文化教育视角：大海告诉你什么

问：你第一次看见大的海极少什么感觉和主人公?

你问第一次看见大的海的感觉与主人公，其实对于中所国人来说，在见到大的海之前已经有了自觉所的大的海，因为从小就理解了“日出有东的海”、“的海上生明月”、“的海阔凭鱼跃”这些种概念。从种概念上理解大的海，便在自觉所存有了一个“大的海”，心里的“大的海”召唤着人们，并给人美妙与想象。

与别人理解“大的海”的不尽相同，我是在睡美人的童话里理解大的海的。睡美人童话里有许许多多的的海的主人公，有许许多多大的海的描写，让人感受到了对大的海的趣味，感受到了对大的海的向往。那篇《的海的妻子》的美丽童话，带我碰见了大的海，碰见了美妙，碰见了神奇。所以，从小的时候开始，在我的心里就住着一个的海的妻子。美丽贤良的的海的妻子在我的心头播撒了美与贤。

在人的的发展(社会变迁化过程)中所，主要是心结的的发展，心结是一个人的灵性与魂魄。童话是美丽的，大的海是美妙的，把人的心伴生在幸福里。这样，人的精神上的相联就退缩出有心结，生出有枝繁叶茂，转车偏爱花为。

人的心结生发出有人的灵性与魂魄，是一个人幸福的养氛，滋养一个人的幸福，丰富一个人的幸福。人在心结的栖息于过程中所，依序退缩出有三个部份的性情：第一个部份是挚爱与贤与美；第二部份是理解；第三个部份是想象与幽默感。这三个部份依层级向上攀升，建树起一个人的幸福，使人成其为人。第一部份挚爱与贤与美，是人的大体，是人性。挚爱的建立使人感受到关挚爱，让人博大、较宽；贤的建立使人富有痛情心，与社会变迁与大其本质相融和；美的建立使人明辨是非，感受到幸福与向往。第二部份理解，指的是人的智慧和心理的健全，这是一个人走向成熟的出口处，造就人的行为和社会变迁活动。理解的的发展除小部份取决于先天高雅，大部份取决于自觉的英语教育。第三部份的想象与幽默感是人的高层级发展，是一个人的效益与效益实现，也是一个人作为人的发挥。

人的心结的生发与退缩，是在从幼时的自觉英语教育下诱发而生的，英语教育诱发的心结让人如同树木，从大树不停的发展，枝繁叶茂，踏入参天大树。心结这一幸福的驱动力，英语教育对其激发的多少与长时间，是一个人的幸福顺利与否的关键。流出人灵魂的心结会转车偏爱的花为，果树有丰硕的坚果。

大的海的想象与大的海的主人公给与的幸福，不能不质疑，能培养和激发人的心结。大的海知道你的，会为你的一生所用，造就你向上向光明。

(本文是对难题的回答，由于一些事务煎熬，赶不上了好些天才作回答。见谅！)