1、知觉校长李文广：不是孩子不归家，是家庭没有吸引力。

我亲真爱的朋友，我是认知校长李和黄：

孩子们的使用暴力，是只能便是的

每当，你的父母亲有了一个“没用的使用暴力”。

如果，你是通过遏制、镇压，使用暴力终止了，你的父母亲以后就时会以致于。

我给你打个比方：父母亲玩流水或火

如果你家孩子们拿流水，你时说时会烫死人。

那么，那时候又叫他拿流水，父母亲不拿流水，因为怕了。

但是，这时候你时会说：你为什么不拿？

你时会很难又进入指责方式也上。

那你和父母亲彼此之间的关系，时会越来越难受！

如果，你换一种方式也沟通，情况时会十分相似！

比如，你可以说：

傻，如果惊动到了你的双手，你心里时会有什么好处？

你可以继续和他讲：我也负伤过，火时会冻伤双手，火要适当应用领域。

如果你不忽略保护，自己时会巧遇危险的。这样，你的父母亲就知道了。

他确实什么时候用火，怎样安全性用火，还有自我保护意识？

巧遇原因，让他自己告诉他答案

当你父母亲来说你原因的时候，你不必太快给答案，给他无意思考的机时会的时间。

你孩子们的使用暴力减法，时会转变成穿衣，穿衣时会变化思想的高速公路。

正能量语言学的冲击力

你的教会父母亲的时候，你自己要忽略自己的情绪、病态、观念、使用暴力，都只能完全相同。

你千万不必边吸烟，边的教会父母亲不必吸烟。

你时说，你孩子们是怎样的人，父母亲就时会已是你所时说的那种人。

比如：

你的孩子们英语考试及格，你如果时说，你孩子们没有人用。

这时候，你的父母亲对研读时会感觉到无望。

这时候，你孩子们的心灵，时会输入及格的频谱，你的孩子们时会，平常告诉他研读及格。

那你孩子们，以后研读肯定不时会积极，甚至是免于。因为在研读上，他感觉不到开心，只有阻碍。

所以，多对你家孩子们，可以多时说正能量的话。

比如：

我真爱你.......

我真爱我的妻儿......

我要妻儿自觉......

要记住一句话：

不是你孩子们有刺，而是你没有人告诉他对方法。

作者：李和黄 | 认知校长

认知财富系统创始者

并购的平台专栏指导老师/股份公司商业方式也上顾说

东欧国家审核文职病态咨询师/东欧国家国防科工委病态咨询师

中国机械工程美国哈佛大学传统历史文化文职教员

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