很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

2023-10-20 来源 : 音乐

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

你要做的不是辅导孩子作业，是辅导孩子怎么做作业。就算你能辅导小学，那初中呢？高中呢？大学工作呢？当孩子碰到不会的题目时，家长应该这么做，诶呀这个题目妈妈也不会，我们想办法解决一下，你回忆一下老师上课有没有讲这个？笔记上有没有记这个？那教材上能不能找到？通过网络能不能解决？实在不行跟孩子一起给老师打个电话。从此你发现不管哪个年级哪个科目你都能辅导。从此孩子知道有不会的我一定要想尽一切办法去解决。如果孩子能做到随时把不会的知识解决掉，他的成绩就不会差。

: bboysu

高中没毕业，想自考选什么专业前景好呢？

我只有初中文化程度，无法给你满意的回答。请你参看别的网友们给你的回答吧！

: 槿小嫣

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

我说一下我自己的吧，我是河南的考生，今年刚大三，正在准备考研。我初中成绩语数英都是六七十分，高一班上倒数，我们这里就只有两个高中，前一千名去一中，后面七百名去二中，我在二中，我那年我们学校不到十个一本，公办二本有二百个，其他民办的就不说了也就是三本。我高一九科满分1050分，我考了四百。这是很差的成绩'。高一下学期开始我开始努力学习，每次考试全校一百名的进步，班级五六名的进步，最后高考全校四十多名，一本线河南484，我考了450。英语数学都是100左右，理科综合180，选择题全对，语文七十分。高二谈的'对象，高三得了半年的慢性病。语文高考前做了六十多张模拟卷，最后没有平时考的高，语文我不懂怎么'学。数学就做题，每一种题型都做没什么好办法。英语，高一三十多分，因为我是男生，单词背诵很差，所以只能用理性思维去学习语法，什么定语从句，主谓语从句，状语从句各种语法会百分之80，高考完型错两个，语法填空全对，短文改错全对'，作文二十分，阅读理解不成样子。生物只能记忆背诵，选做题选一，三比较难。物理大题没时间会写公式。化学很差，不管是无机化学还是有机化学，只能简单的来。

: 数码商务_digigo

高中怎么提高学习成绩？

劳逸结合，不能死读书，要适当的放松一下。其他的就是努力啦

: 佐柚

高中怎么提高学习成绩？

作为一名已经毕业的高中生，很高兴回答这个问题我认为高中开学之前，要先预习，知道接下来要学的主要内容，以及哪些对自己比较难，并作为重点开学之后，做到课前预习，课上认真听讲，课后复习。预习时，重点标出不太懂的地方；课上，重点听这些地方；课后，认真做习题，在做题的过程中理解所学知识。在平时，题不在于多而在于细，不少同学认为题做得越多越好，我不反对题海战术，但我更注重做题之后的纠错，总结，反思。因为当我们不把一道题彻底弄透弄懂时，下次遇到，我们可能还不会，囫囵吞枣在高中学习过程是不可取的，盲目刷题也可能让我们丧失自信心。特别说明一下纠错，纠错时不要只是把题目和答案解析抄下来，平时的纠错可以先把题目抄在纠错本上，在原题上弄懂，第二天再在纠错本上做一遍；考试卷上的纠错可以分开，一类是很简单的，粗心做错的，这类只要写题目大意和错因，错因一定要真实；一类是自己不会的，这类要细心地纠错，并且尽量多找几道同类型的题进行训练

: shellyiou

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

高考对家长和孩子来说都是一场挑战，这场挑战要从高一就开始蓄力！以下是阿玲老师根据多年的教学经验总结到的一些学习方法：提高成绩的两个关键方法：1、树立端正的学习态度很多学生和家长都认为高一学习生活才刚刚开始，离高三还很远，不用着急。其实高中就短短三年的学习时间，等到高三模考出成绩时再努力已经大大落后其他同学了！高一最重要的就是端正学生的学习态度，学习任务可以不繁重，但一定要认真对待每一项作业。告诉孩子，不能看每次考前突击学习，一步一个脚印踏踏实实的努力才是王道。2、根据艾宾浩斯遗忘曲线记忆记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种。输入的信息在经过人的注意过程的学习后，便成为了人的短时的记忆，但是如果不经过及时的复习，记住过的东西就会遗忘，而经过了及时的复习，这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆，在大脑中保存着很长的时间。很多学生觉得尤其语文历史政治这类文科要背的东西很多，所以干脆自暴自弃，转而去学不用背诵的学科。但考试总是要考的！这时我们就可以利用艾宾浩斯遗忘曲线来进行记忆。例如:在完成一篇古诗的背诵之后，三天、七天、半月后分别复习背诵，这样知识就牢牢记在了脑子里，很难再忘记。英语单词也可以采取这样的方式背诵，每300个单词为一组，以阶段循环背诵。父母要怎么做：1、帮孩子树立长远的学习目标在高一的时候，孩子对于高考要考一个什么样大学的想法还很模糊，所以家长要帮助孩子树立一个长远的学习目标。可以带着孩子去名校转一转，感受浓厚的学习气氛。或者全家人一起看有关高考的电影。一定要在潜移默化中影响孩子，不要跟孩子说，你看别的孩子多好，这样会激起孩子的逆反心理，更加抵触学习。2、严格控制使用电子产品的时间随着互联网时代的发展，每个孩子都有手机、电脑，上网已经成为每个孩子的常态。但学习一会就刷手机是十分影响学习注意力和学习效率的，本来能一个小时完成的作业会拖到三个小时。其次，网上短视频、微博这种碎片化的阅读没有办法带给孩子真正的思考，反而浪费掉许多精力。再有，网上打游戏一局少则一个小时，多则三四个小时，十分浪费时间和体力。盯电脑打游戏累了，又怎么能全身心精神饱满的投入到学习中呢？所以，一定要严格控制使用电子产品的时间，特别是在周一到周五要上学的日子，周末可以稍微放松一下。3、家长不能焦虑情绪是会传染的，家长的焦虑也会影响到孩子。所以家长要稳定心态，和孩子做好沟通，只要形成一个学习的良性循环，相信最后高考都会取得好的结果。图源网络

: 九段斯基

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

谢谢邀请！高一是高中教育的起始阶段，对高中的学习有着非常重要的作用，它有着初中和高中的衔接问题，有对新课程新老师新同学的适应过程，有对选课走班及高考方向的规划选择过程。所以，高一是掌握科学学习方法和培养良好学习习惯，打下坚实基础的一年。期中考试是检验高一学生是否适应了高中学习非常重要的机会，家长应很好的利用。针对期中考试反映出的问题，家长应怎么帮助孩子提高学习成绩哪？谈点个人看法：1.要防止出现薄弱学科，特别是语数外三大学科更不能有瘸腿现象。对薄弱学科要有有效的补救措施。比如：在时间上和精力上对薄弱学科有所倾斜，加强这些学科的练习，向老师和优秀的学生请教学习等，都可以有效提高学科成绩。实在不行，就必须利用星期天或节假日，参加校外培训机构的辅导或请家教，以弥补学科的缺陷。不要听信学校和教育行政部门的忽悠，当你的孩子出现严重的学科瘸腿现象，而老师又不可能给你开小灶，家长又辅导不了孩子，你怎么办？放任自流吗？当然，也不要被培训机构忽悠，要考察好。2.要养成课前预习课后复习的习惯。每天上课前，要挤出时间把老师要讲的的课程内容，先预习一下，对自己看不懂的地方，上课时重点听老师怎么解释，这就叫自学和听讲相结合，会提高学习效率。课后及时复习巩固，可加强记忆，加强对知识的理解和消化，可有效提高学习效率，温故而知新就是这个道理。3.要养成不动笔墨不读书的习惯。无论是上课听讲，还是课外阅读，都要养成记学习笔记的习惯。俗话说：好记性不如烂笔头。记忆再好总有遗忘。要把上课的要点重点和阅读的经典语句记录下来，要学会根据老师的讲解，在课本上圈点标注，作为以后复习巩固的重点。有些学生的课本毕业了还保存的很好，其实是一种不好的习惯。4.要充分利用每一分钟的时间，加强学习。时间对每一个人都是恒定的，但是，分配给学习的时间是不一样的。时间与学习成绩成正比例关系，这个不用多讲。特别是高一，有一些学生认为离高三高考还早，先放松放松，这种麻痹思想在竞争激烈的高中阶段是致命的错误，当你想追赶时，恐怕已望尘莫及。5.加强做题训练，不断提高能力。知识转换成能力，只有通过训练才能实现。运用知识的能力、解题的方法与技巧、考试的能力，都是通过做练习题来提高。不要只是为了完成作业而被动的做题，要不断掌握和归纳解题方法和技巧，并能举一反三，触类旁通，这才是做题的真正目的。对每一次考试训练，要注重暴露出的问题，分析存在问题的原因，以做好查漏补缺，矫正提高。6.要坚决纠正学生的不良习惯和行为，保障学生把精力都放在学习上。要防止孩子在学校中早恋、网恋，防止哥们义气拉帮结伙，要多和学习好的亲近，向他们取长补短。要及时发现孩子因学习压力而产生的心理问题，要及时疏通引导，防止学生对学习产生焦虑或失去信心，甚至出现极端行为问题。以上是家长对孩子提高学习成绩应当采取的一些方式方法及注意事项，仅供参考。

: luluc_h

高中生如何提高自己的数学成绩？

以下仅属个人观点。首先，我觉得刷题是学数学最好的方法，这就取决于勤快了。刷题的过程不仅可以对所学知识点进行熟练的运用和练习，而且还可以见大量的题，在这个过程孩子慢慢自己就会总结一些结论、方法等，形成自己的学习模式。而且高考的题绝对不会是原题，但确实是基础知识垒起来的。当你见得题型多，自己能养成冷静分析题目，对自己所学知识点用的炉火纯青的时候，高考时期才会做到胸有成竹。其次，我觉得家长在平时的学习还是日常生活中，一定要让孩子养成灵活运用的能力，把这种灵活可以运到学习当中，避免成死读书，钻牛角尖的这一类。学习最忌讳的就是不会变通，不会举一反三，拿一个知识点解一道题。而不会用一个知识点解一累题或用多种方法解同一题。这样很容易让孩子学的很累，而且还发现或者说感受不到学习的兴趣。最后，我想说的就是到复习阶段，自己掐时间做卷子，然后定时定点的自己判卷子。这样自己在阅卷过程中，自己会很期待分数是多少，每当出现错题的时候自己就会慢慢去发掘自己会的题为什么错了，而且在对答案的过程中也是一个积累答题经验的过程。仅供参考

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