武汉职业中专学校有哪些？

2023-12-31 来源 : 明星

武汉职业中专学校有哪些？

这里是武汉市教育局官方公布的中职学校，以外的学校武汉市教育局不承认，为野鸡学校。

: 彦小霓

学历对于找工作真的那么重要吗？

毋庸置疑，重要。名校毕业，高学历这类背景加持的本质上就是一种对能力的体现。大多公司HR的招聘标准最起码是，“211，985”，再不济也起码是个专科。。无论你的履历多么耀眼，你在学历那栏填高中上去，OK，就把投简历这事忘了吧。HR可能看都不会看一眼，直接pass掉。假如现在你是HR，有一个211亦或985学生和一个野鸡大学的学生给你投了简历，你而你只能选择一个，你选谁？下意识肯定选211或985嘛，学历带来的一种能力体现，变相的资历。现在网络上流传这么一种声音，“学历不重要，能力才重要。”这话不假，但只适用于职场中后期，学历就是一个敲门砖，如果你连这砖头都没有，怎么砸开职场的大门，门砸不开怎么证明自己的能力，用脑袋硬碰硬，很头疼的。不是所有人都叫萧何，你也不是韩信。“千里马常有，而伯乐不常有”，众生皆蚍蜉，谁都不认识谁。与其等待伯乐到来，不如拿着高学历这一入场券去寻找你的伯乐。

: wdefrgth

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

教育有焦点，我们有观点！很高兴和你一起分享我的观点。南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？南京一中将自己学校高考失利的“锅”甩给“素质教育”，这口“锅”素质教育不背！事情简要回顾：南京名校——南京一中因今年高考400分以上的尖子学生数只有10人，远远落后于其它兄弟学校，而三年前的学生入校成绩却是高于同类学校，因此引起了大范围的一中家长的不满，所以要求南京一中校长“下课”。而一中给出的本届高考之所以如此，是因为学校推行的所谓“素质教育”，并且立马制定了好几条“应试教育”的措施，其中就包括成立“尖子班”等等举措。何为素质教育？素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。而作为应试教育的代表，人们往往会想到衡水中学以及毛坦中学这两所高中。但目前为止还没有哪一所学校能成为人们广泛认可的素质教育学校代表，显然在南京一中事件以后，恐怕更没有哪所学校会大力鼓吹自己是素质教育学校了。南京一中校长哪里错了？南京一中今年的高考成绩其实并不差，其一本率达到了95.34%，相较与其它兄弟学校而言任然是处于第一梯队，而且与第一梯队的其它学校相比，差距并不大。也就是说，就整体而言，南京一中今年的高考成绩是优秀的。那为什么会引起家长的声讨呢？主要问题出在两个方面。一是其2017年的录取分数线很高，远超二十九中，而就是这一届学生的高考成绩上400分的却只有10人，与家长们的预期相差太大。二是该校这一届学生中无一人能上“清北学校”学校。就像一个彩票站，经常中二等奖，三等奖其效益远远不如出一个大奖来的明显。试想，如果该校今年出了好几个清北学生，就算他的一本率哪怕是降低一个档次，依然不会出现这样的事件。人们往往把一个学校的最高水平看成这个学校的全部实力，所以每年掐尖大战才会如此激烈。所以，一中校长在这次事件中最大的问题焦点并不是素质教育，而是精英教育的失利，素质教育只不过是背锅侠而已。素质教育路在何方？个人认为，素质教育的提法并没有错，错在太多人与教育工作者将教育中出现的问题简单粗暴的一律推给素质教育，将素质教育与低下的教学质量相连。这是某些人常用的推卸责任的措辞，最终伤害的却是素质教育。总结语：素质教育从来不是以牺牲教学成绩为代价的。素质教育依然是教育人应该追求并践行的方式。请不要将一切问题都甩锅给素质教育。感谢阅读，更多交流我们评论区见。

: u_100190975

专科毕业去工作和高中毕业去工作，哪个好？

谢谢邀请:您所说的高中毕业去工作，那得看从事什么工作了，除了自家企业或出力打工恐怕没什么好职业等着您，专科毕业也得看什么专业，如果是技术性很强的专业，只要勤劳肯干到哪都受欢迎。

: jacala

高中和大专哪个更好？

从学历层次上说肯定是大专好，但是具体来说也会上看个人能力，高中和大专都是可以直接升学历的。

: y138726

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

上大学并不见得是唯一的出路，考不上大学，我们也可以很好的安排我们的人生规划：先说第一个问题：该怎么办？如果在高中时，成绩太差，根本没有考上大学的希望，高中毕业直接去职业技能学校学项技能。千万不要直接走入社会，如果这样，你就谈不上什么人生规划和职业规划了。有人会说，我直接去做销售，卖车卖房不行呀！首先这样的工作不稳定，前景好一阵，坏一阵，我建议大多数大学生在销售这个岗位锻炼一下是可以的，不能长干，如果长期干销售，必须进入实体企业，因为实体企业有产品、有技术，实体企业的销售必须相当了解自己产品，也就是说，他们具有相当高的专业知识。这种专业知识是需要认真学习的。再说第二个问题，学什么好？图稳定的：会计、幼教老师、小学老师等。有挑战性的：人力资源、电子商务、网络营销、电气焊工、厨师、开挖摒机等特殊工程都可以。上面这些都是技能，选准一项，干上十年，你就是专家，也不怕失业了。这就是简体版的职业规划。

: hryy08

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

完全有可能，我初中的时候成绩只能排在班级10名左右，看起来可以，但是和全县比起来就差的远，刚进高中的时候成绩排在班级是倒数，更不用说是全年级了！第一学期老师都不重视我，抱我放在最后一排和最差的那几个同桌。要知道我是班级最矮的人，可见那时候班主任有多不重视我！不过一学期后情况大不一样，成绩立马升到班级10多位，座位也分到了第四排了！后来文理分班，我的成绩一下就是班级第一了。到高考的时候文科已经是全县第一了！其实成绩要上去很简单，就是专注，我记得高中的时候我特简单，就是想读书，没有其他多余的想法

: 绿绿青青

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科生真的那么差吗？为什么有些人对专科生存在偏见？我从教快29年了，带了差不多十届高中生，其中不乏985、211的本科生，但仍然有许多学生仅仅只是一个专科生。对于这个问题有点发言权，不妨说出来与大家共勉。专科生真没有大家认为的那么差，高考的成败只代表中小学时的学习能力，考上985、211的仅仅只能说明更适合中小学的学习，不一定就比专科生更适合社会工作。社会需要的是专门人才而不是全才，很多专科生在社会上照样干得风生水起。我曾经带过一个学生对语数外真不感兴趣，成绩在班上基本上垫底，但他喜欢摆弄机械，家里的电器、玩具是拆了装装了拆，读书时就爱琢磨，高中时参加小制作小发明还多次，高考也只上了个专科学校，学的是电梯维保，这专业他非常感兴趣，学习很认真，毕业后就职一个电梯公司专职电梯养护，才几年时间就做到西南片区xx电梯维养总监，年收入上百万，成为了行业翘楚，照样令人羡慕！也有考上985、211的"高才生"因为适应不了繁杂多变的社会，加之大学毕业后对自己定位不准，至今一事无成，当了啃老族。总之本科生、专科生仅仅只能代表在学习能力上的差距，代表不了在工作方面的能力。当然叫专科生去搞科研也是不大现实的，一些单位在选人用人时有文凭要求也理所当然，一些偏重于研究的公司、单位在招人时肯定不会招专科生。确定一个人是不是人才，首先要看你需要什么样的人才，术业有专攻。行行都可出状元，也许你需要的专业人才恰恰是专科生。不管文凭如何，社会需要的才是人才，用人单位（公司）唯文凭也有可能错过自己最需要的人才，这要看你自己需要什么类型的人才而不是一张文凭。在选人用人时设置文凭要求错过的有可能恰恰是你最需要的。专科生照样人才辈出！

怎样治疗肌肉痛最有效
武汉治疗男科
多维元素片哪个牌子的好
樊庆华
武汉肝病医院哪家好

上一篇：高考怎么考的？要交多少钱？

下一篇：很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？