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西安的大学排名是什么?你喜欢其中的哪一所大学?

2023-12-26   来源 : 生活

西安的大学排名是什么?你喜欢其中的哪一所大学?

论排名其实没有啥意义,毕竟专业方向都不一样。排名再高,你所喜欢的专业不强,也作用不大(老牌双一流院校除外)。重点说说各院校的强项吧。交大,老牌名校,在工科和管理学科还是很强势。强势学科在机械工程,力学,动力工程,电气,核科学,工商管理方面。如果想搞这些,可以选择交大。瓜大三航专业是他的强项,航空,航天,航海,兵器工程类专业很抢手。西电电子科学,信息通信他最强,下来才是计算机科学类。西大西大作为陕西排名第一的综合类院校,很多传统专业实力都不错,但最强的是考古,全国第一。下来是地质,中国史,世界史,理论经济学,也都很不错。特别是地质方面,有四个专职院士,全国综合实力排名第三。长大长大近些年发展有些缓慢。强项是车辆工程,交通路桥。在工科里的地质资源方面也实力很强。陕师大师范类院校,师范类专业普遍排名靠前,但不拔尖,但是他的生物学和新闻学也排名靠前。四医大口腔全国第一,生物学,临床,预防医学实力也排名靠前。空工大又是个军校,在电子科学,信息科学实力在全国排中上,和西电比就差一点。西建当年的建筑老八校,建筑,土木,风景园林,都还不错,冶金与当年相比有些下降。西安理工京校下放的院校之一,水利是他强项。陕西科技又是一个京校下放院校,轻工业是其主要学科类别,皮革制造,造纸等是其专场。西科技安全科学排名全国前五。这个还是不错的。西外俄语是强项,整体实力在全国外语类院校排名第四。西政曾经的五院四系,法学苦苦支撑。西安财的统计学也还可以,其他纺院,邮电,西油整体实力都不突出。西农不在西安市,所以不讨论。

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高考,我去报名函授大学,收入我一年学费才给我报名,请问这个合理吗?违规了吗?

这个是完全不合理的行为,你可以找他退费。没有那一个学校是先交学费后入学的。只有被学校录取之后,收到录取通知书之后才缴纳学费。这个情况,你可以想上级机关教育局反应情况。

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

初三学生分流的背后,是对学校升学率的考核——严禁强制初三学生放弃中考必将无果而终每年的中考前,都会上演一场大戏:各学校为了提高升学率,纷纷在减少分母上做起了手脚。于是,一些成绩特别差的学生,完全没有机会考上高中的学生,被采取各种手段,软硬兼施,放弃了中考。读书9年,连中考都没有参加,中考考场什么样都没有见到,这无疑是一种悲哀。有学生感叹!明明知道参加也考不上,还不如早点读一所职业高中,学一点职业技能。老师循循善诱。不管他能否考上高中,参加中考,是学生的基本权利,任何人无权剥夺。有专家义愤填膺。于是,山东东明,一万福中学初三学生的家长向南都记者爆料,他的弟弟不能参加中考,表示该校有接近100多名学生不能参加中考,被强制“分流”。当晚该生班主任回复南都记者系教育局规定,并称他们班共有50多名学生,其中20多人不能参加中考。4月18日,东明县教育局工作人员回应南都记者,称没有强制学生不参加中考,收到过投诉,并通知相关学校遵循自愿原则。事件一经暴露,紧跟着,山东省教育厅立即出台紧急通知:严禁强制分流学生、严禁剥夺学生参加初中学业水平考试权利。那么,仅仅是山东一个地方吗?其他地方有没有类似的方法?这样做的理由是什么?严禁强制分流,有没有效果?第一,没有最好的教育,只有最适合的教育,这是中考分流最冠冕堂皇的理由三水三心长期在中学工作,很清楚这其中的奥妙。事实上也确实如此,世界上没有最好的教育,我们想想,哈佛牛津大学,都是世界顶级的大学吧,你将一个成绩非常差的学生送进去,又能起到什么作用?从理论上来说,确实有些人适合从事相对低端的基础技术工作和服务工作,有人比较适合李理论研究和发明创造工作。前段时间我到上海考察,有地方就开始对学生的学习能力、职业兴趣进行测试,已经取得了一定的成果。所以,中考分流,理由非常正当:那些不可能考上高中的孩子,高中教育不适合他,职业教育更适合他。第二,升学率是初中办学质量的重要指标,考核是中考分流的最现实、最根本的原因既然适合的教育才是最好的教育,那为什么学校、老师要花那么大的时间和精力来动员学生分流呢?其实,这背后,根本原因在于考核与评价。我们知道,每一年,高考中考结束之后,学生、家长紧张,老师和学校一样的紧张——一个因成绩紧张,一个为升学率而紧张。因为,每一年,各地会将各学校的升学率进行排位,名校,升学率高;学校会将班级升学率排位,名师,升学率高。提高升学率,从算术的角度来说,其实就是两种方式,增加分子,减少分母——那如果分子增加了,分母又减少了呢?是不是升学率就自然更高了?三水三心有一个观点,可能会遭到批评,很多时候,学习是有天分的,有的学生,不管怎么努力,他都考不上普通高中!也就是说,增加分子,其实是非常困难的事情,但减少分母,就相对简单多了。所以,分流的核心,不就是减少分母吗?减少分母的目的,不就是提高升学率吗?提高升学率,不就是表明办学质量高吗?第三,没有人傻到强制学生放弃中考,但背后的工作,却总是在考验学校与老师的智慧请注意,山东省教育厅出台的通知,严禁强制分流,而不是严禁分流,这又是什么意思呢?明眼人都知道,这里的潜台词是,可以分流,但不能强制分流。那什么又是强制分流呢?很简单,强制分流,就是不管你愿不愿意,同不同意,反正就不让你参加中考!很多年前,高考有一个预考,只有通过了预考,才能参加高考。我们老家有一个学生,复读了5年,每年都没能通过预考!这就是不管你愿不愿意,只要没有通过,就不能参加高考!但现在,我敢肯定,没有哪个老师,敢冒天下之大不韪,强制分流,不准学生参加中考!但既然可以分流,那通过宣讲政策、做各种各样的工作,再附加上一些优惠条件,让学生及家长,自愿放弃参加中考,那是不是就不违背政策了呢?所以,各个学校,所做的工作,其实就在这个地方。据我所知,有的学校,老师多次家访,帮学生和家长分析,动员学生不参加中考。有家长迫不得已,只好同意。还有的采取另外的策略,比如参加中考,考试不合格,连都拿不到,到时,连职高都不能读。总之,各种各样的方式,只有你想不到,没有做不到的!或许有人会借此攻击老师,可你是否知道,老师,只是在金字塔的最低端而已——所有的压力,租后都被压在了老师身上!所以,“严禁强制分流”,是变相允许分流,到最后,依然会出现各种手段的综合运用,依然有很多成绩非常差的学生,不能参加中考——虽然,即使参加了,除了多一份人生体验,没有任何其他实质意义。第四,我的期盼,让所有的学生,都体验一把中考考场的神圣与庄严从教数十年来,我一直对一个学生心存。那个学生,成绩非常差,每次模拟考试,都只能考上200多分。他如果考上普通高中,我手板心都可以煎鱼!他的家长知道,再逼,他也考不上高中!他自己也很清楚,再努力,他也考不上高中!家长会上,我讲了之高招生的政策之后,他的家长留下了,很无奈,“算了,他不参加中考,不拉学校的后腿,读个职高算了。”但那段时间,他一直在我办公室外徘徊。叫他进来,他欲言又止!他一直很信任我,什么事都会给我讲。现在如此反常,我感到诧异。多方疏导,他才吞吞吐吐:“我其实很想去参加中考!”“我知道我考不上,但我想体验!”“您不是经常说,体验都是财富吗?”但由于升学率在我的心里作祟,鬼使神差,我竟然说“没有任何实质意义的事,只会是又费马达又费电啊!”十多年过去了,这个学生,这个曾经非常信任我的学生,没有回学校来看过我,也没有参加过同学会。或许,在他的心里,没有参加中考,是一个梗,是我和他心灵上的一道厚厚的障壁吧!我真的不希望,再有类似的事例发生,毕竟,教育,虽然需要哪些冷冰冰的数字,更需要的是,人与人之间,脉脉的温情!

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未来教育行业的前景如何?

我个人觉得托育会普及0-3岁,幼儿园衔接3-6岁,然后是小学,初中,高中,大学!

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参加高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗?

准确的是2001年9月1日以前入学的可以参加。以后入学在取得助理医师资格后入学的。学历和助理类别一致的可以认可

腐化莫召奴

武汉大学临床医学5+3与华中科技大学同济医学院5年本科应该选哪个?

总体来说华科同济强于武大医学院,当然武大口腔也很不错。学医推介去同济,以后社会认可度高点

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这很正常,“术业有专攻”。我是教师,文科教师,你以为,我就能全科辅导孩子的家庭作业了?否也!我孩子初二的时候,我被孩子的物理老师——我的同志郑重警告过:“你少给你儿子讲物理,我好不容易在课堂上讲明白了,你又给孩子搅和糊涂了!”怕我不服,又举出实例:“婷婷爸爸(我校化学组的教研组长,化学名师大拿)比你强不?(理科确实比我强啊,理化不分家啊!)给婷婷讲物理,都讲错了!”真的,虽说我们老师都是大学毕业,文凭达标,但是,每个学科有每个学科的课程标准和考试要求,孩子的某些作业遇到难题时,我们会做,能得出正确的答案,但是我们的“跨学科”的讲解,是不符合“教纲”和“考纲”要求的,甚至讲解是断章取义的,表述错误的。等孩子到了高中的学习阶段,那就更不用说了,教材的改革,学科的发展,习题的深度和难度,学习和考核要求的提高,绝大部分孩子的作业题,我们也不会!但是,这并不影响我们“辅导孩子的家庭作业”,更不是逃避“辅导孩子家庭作业”的借口。那么,是怎样的“辅导孩子的家庭作业”呢?当天,按家长群里,各科老师布置的作业,督促孩子按时完成家庭作业,并检查孩子是否按老师的要求,按布置的作业数量“如数”完成家庭作业。不会做的,不要紧,做出标识,提醒孩子,第二天或主动去问老师,或老师讲解时认真听。第二天,检查孩子前一天的作业,不会的,弄懂没有?老师批改过的作业,打“X”的,改正过来没有?甚至可以要求孩子,口头讲解一遍那些不会做的,做错的作业,既使听不懂,也能从孩子表述的因果关系,及叙述的流利程度,判断出大概,以此督促孩子及时弄懂纠错,学习上不欠帐。另外,学生的练习册后面都附有答案,一般负责任的老师都会收走答案,以防止学生写作业抄袭答案,家长可以联系老师,要一份答案放在家长手里,以方便家长完成检查上述的家庭作业改错。家长还可以,把孩子每天的家庭作业里,曾经做过的错题,挑出来,集中起来,利用周末时间,让孩子再做一遍,检验一下:经过一周里,老师的课上讲解,孩子听懂没学会没,如果还有学习上的漏洞,应该马上弥补,查缺补漏;否则,越欠越多,以致测底被拉下了。你看,“辅导孩子的家庭作业”,绝不是要求每个家长都有能力,亲自去给孩子“传道授业解惑”,能按上述要求做好老师的“助教”,就是在“辅导孩子的家庭作业”。

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专科生学了python然后投了一堆简历根本没有面试邀请,就是因为学历低吗?

您好,我是一家ai领域公司的招聘经理。多数公司不承认学历问题,但我只说一下目前的现状。python学习门槛不高,但就业门槛很高。目前市面上的情况:多数企业本科硕士双一流学科,北邮等部分大学除外是标配要求,如果是预研类岗位需要博士,ai lab多数需要海外前三百名校计算机数学相关领域,且有学术论文要求。创业公司走ai研发产品路线多数不缺投资,所以对于人员要求异常高。个人建议,如果您想向ai技术方向发展,提升自身学历非常重要。其次与一些大牛交朋友走内部推荐渠道远比投简历重要。学习方法很重要了,我见过很多高中毕业年薪百万的神人,但可能本人眼界不够,这部分人多数集中在互联网安全领域。加油。ps:请部分玻璃心的杠精认清现实,别总举个例,你们关心的个例只是小部分群体,我不想跟谁做没意义的争辩,多为这位提问者考虑一下。谢谢。

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标签:大学
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