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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

2024-01-07   来源 : 生活

高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

这问题是孩子没调整好,孩子中考成绩应该600+吧,不是孩子资质变差了,是整体学生提高了,特别是数理化分数降的厉害,而且还是简单题错,这问题就基本概念和公式没理解,归根是孩子学习方法有了局限性。高中知识要总结,只有总结了才能入门。比如数学中函数问题,单调性,奇偶性,周期性,值域,定义域,复合函数,零点等,还有指数函数,对数函数,对数计算公式,换底公式等总结到位,达到初中一次函数的水平,那么数形结合解决问题则如庖丁解牛。再比如化学电解质概念,必须是纯净物,才能判断正确。物理高一学不好,高三就很难学好,部分人例外。父母做法就是找课外培训解决,当然孩子能自己调整好状态,改变学习方法更好。

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请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

你好,很高兴来回答你的问题,我是一位中学高级教师,从事初中教学15年,从事高中教学二十年。做班主任26年时间。对于高中阶段如何提高成绩?我谈一谈我自己的看法。1:端正心态,保持平常心,因为每个孩子都有优点和缺点,每个孩子不可能把每一科都学好,对于自己的优势科目,我们一定要保持,对于自己的劣势科目,我们一定要猛攻,一定要突破弱科,把弱科坚决补上去。2:注重高二这个启上启下,起衔接作用的重要的一年,因为你考不考得起好大学基本上是由高二这一年来确定的,如果你高二成绩在上涨,基本上考大学沒问题,如果你高二成绩在下降,那你考大学就悬了。3:平时注重数学和英语的学习,数学和英语这两科中如果有一科太差,你要想考上一所好大学难于上青天。例如数学成绩差了,还会影响到物理和化学成绩等。4:注重教材,回归课本,吃透教材,注重基础,注重知识的运用。5:注重学习方法,例如早上拿来背,下午拿来解题,晚上拿来归纳,总结,整理错题,睡觉时躺在床上回忆老师当天讲的内容或听英语听力。6:多问老师,追着老师问问题,不懂就问,哪怕老师发火了你都要问,总之一句话,你是跟老师学知识的,学本事的,即使受点气也没什么。不过你问老师问题,老师一般是不会发火的。7:在高考前,多练几套高考真题,总结出题人的出题套路,不仅全国三卷,全国工卷和全国工工卷也。总而言之,根据以上这七个方法,在高中阶段,你的成绩是可以提高的,最后祝你金榜题名,考个好大学!

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

也不记得到底谁成绩最好了,只记得那么一群人,有当律师的,当大学老师的。成绩差的也有一批,有做生意的,大企业高管的,乡镇长的。成绩中等的初中小学老师居多,警察护士也多。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

不知道你具体要说的是小学、初中、亦或高中,大学肯定是不可能的因为大学没有第一名跟倒数第一名之分,只有挂科与不挂科。我来说说我们高中班上第一名与倒数第一名吧,由于高中不是省重点中学,所以他们两个的条件相差不大:班上第一名由于我高中学的是文科,班上第一名是一位女生,一般学习成绩好的女生长的也漂亮,该女生也是我们的班花,班上所有男生的女神。女神学习很刻苦这个没得说,但是普通高中的学生天赋都不算出众,女神平时成绩虽说还可以但也只是勉强达到一本线的水平把。大家以为她高考后可以上个一本,可惜的是不知道什么原因她高考失利了,最后只上了一个普通的二本。大学毕业后女生出来工作了不到两年就嫁人了,嫁给了一个我们县城的公务员,自从结婚有她就在家安心相夫教子,至于过得怎么样,只能说比上不足,比下有余吧,生活还算过的去吧!班上倒数第一名班上倒数第一名是一位男生,其实我个人认为他的智商是比女神要高很多的,像我们初中考高中的时候775分他是考了669的(当年县里的省重点高中录取线为685),但是上高中后可能学校学风不行吧男孩子没有自控力就慢慢变坏了。他高中第一年考试每次都能进全校前十的,但是从高二开始就迷上了看小说跟上网,平时白天上课趴在桌子上面看小说,晚上就跑去网吧打游戏(通学生住家里),从那以后成绩直泄千里。最终高考只考了320分(当年专科线330)连大专线都没上。高考落榜后由于他对电脑比较感兴趣,最后在别人的介绍下去北大青鸟学习了三年计算机,后来去到上海一家游戏公司做游戏BUG的测试,据说现在一个月也能拿个几万块吧。日子过得虽然比我是滋润多了,但也说不上好吧。以上我说的就是普通高中第一名与最后一名真实的写照,大家都是平民都是一个阶层的人,都很普通过的都差不多吧。其实不止他们两个,就算整个高中班级好像都没有什么特别有出息的人,高中一到同样的学校就决定了彼此未来的成就。家庭条件特别好的、有关系的、自身成绩特别好的都不会来我们这种普通高中,大家都是出身平民之家最终也是回归平凡!

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

(首先申明,这是真实事)我还真知晓两个同学如今的境况。他们不一样的人生走向,让我不免感慨万千。我万万没想到几十年后我再见到他们的样子,会让我觉得平凡也是一种福。我的两个同学,一男和一女。学成绩经常徘徊在1、2、3名之间。哦,倒数的;学也是1、2、3名之间。哦,她是班级优等生。初中的时候,他们在同一个班级,46班。学习上学从来不认真上课,回家也不做作业。家里大人每天忙于工作也没时间管他。他也不是那种调皮捣蛋的学生,反而是经常被大家欺负的那一种。学长得高高大大,漂漂亮亮,学习很认真,特别是英语非常拔尖。很受同学们的喜欢,老师也愿意表扬她。两个人初中毕业后,学花钱去了一个技校读书;学保送去了县一中。三年后,学分配去了长沙托配(长沙拖拉机配件厂)。学保送去了重庆大学。90年代,学下岗了,开始摆地摊货养活自己,后来又跑起了简四毛干子销售,最后又跑去送桶装水,十年内一直在底层挣扎。后来去了深圳工地上,一去二十多年,回来就腰缠万贯,在深圳买了房,也在老家镇上买了房,生了三个孩子,人生得意圆满。而学保送重庆大学后,留校当了老师,还分配了一套商品房。但却因为和一个当地出租车司机恋爱,遭到了父母强烈反对。和男友分手后,一蹶不振。患了精神病,父母只好给她申请了内退。二十多年来,一直待在家中。变成了一个200多斤的大胖子,每天守着电视机大门不出。我早段日子同学聚会,还见过他们。学不停地接打电话,而学傻傻发呆。两个人的人生格局却如此不同,让人无法去比较。 从学校里出来以后。不管学习好的,还是学习差的。都不能断言别人的人生走向。我们作为旁观者,也就感叹唏嘘一番,过好自己的日子才好。我们反而还要认清一件事:任何一个人的生活,不值得去羡慕。还不如自己努力,让每一份努力都跟自己有关。好好活在当下。更不要去比较贫贱富贵,自己活得健康,比什么都重要。还有想想自己过得如意不如意吧!虽然我们不能预测明天,至少可以让今天活得透彻。最后总结一句话:人生的幸福,不在于富足,而在于满足。满足不在于多加燃料,而在于减少火苗;欲望无止,生命有限,以有限的生命追求无尽的欲望,又怎能得到满足?放下贪欲,追求平实简朴的生活,幸福才能越来越多。(摘录)

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

作为一线教师,我的观点是:对于成绩好的学生不需要补,对于成绩稍弱的也就是我们说的后进生补了没用,对于成绩中等的学生来说主要是非智力因素的影响去补习班也不能解决什么。为什么我这样说呢?因为补习班的目的是为了盈利是为了利益最大化,所以他们宣传的时候都会夸大其辞。补习班会给家长带来较大的经济负担,弊大于利。补习班还会带来一些坏处,比如说它的超前教学,暑假补习班都会上开学的新内容,呵呵,开学的时候学生觉得学过了会了所以在课堂上就不听课了。为孩子费尽心思选择补习班,不如多多陪伴孩子一同成长。有个报道“父子一起参加高考”,说有个家长从小学一年级开始一直自己辅导孩子,低年级的时候只是陪孩子写作业,后来到了高年级的时候和孩子一起学习各科文化知识,结果陪孩子的过程中自己把小学初中高中的知识都重新学了一遍,对家长有没有一丝启示呢?提高高孩子的成绩首先在于家长,其次在于学校,家校合作共同找出怎么提高孩子成绩的方法和措施这才是最主要的!!!

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小学生上各种补习班到底有用没?

我来回答这个问题最近很多人都在问类似的问题:某某年级是否需要上辅导班;某某年级上辅导班早不早;某某年级上什么辅导班好。……等等是否需要上辅导班不在年级,而是在于是否有需要。广义上来说,辅导班分成艺术和应试两种。一、特长班如果想给孩子学个特长,而学校对于这种特长课程往往是短板,此时可以选择让孩子只学、家长教或者上专门对辅导班。当然,也可以选择不学任何特长,或只跟学校的音乐课或美术课等学习特长。二、应试。应试的话,在两种情况下需要做出考虑:1. 孩子在学校的学习出现跟不上的情况,如果不进行查缺补漏,后面越差越多。查缺补漏的方法可以是自学、家长教或上专门的辅导班。2.当地有小升初考试。一般的私立学校小升初考试的内容都会比学校课本内容要更复杂一些,尤其很多重点私立初中还会涉及到奥数等在学校完全没接触过的内容,如果需要进行相关的小升初,可以将这部分内容进行自学、家长教或上辅导班。综上所述,在艺术类特长、成绩出现偏差或希望参加小升初考试这三种情况下,学校无法满足,此时可能会涉及到上辅导班的情况,其他情况都不需要上辅导班。以上是我的答案,关于这件事,你怎么看呢?

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初中毕业上技校学什么比较有前途?

既然初中毕业就上技校,我觉得还是学一门实用技术最好,目前市场需求比较大的互联网行业依然火热,另一个就是汽修,市场需求量很大,可以说供不应求。再一个就是烹调专业,还有手机维修。供你参考。

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猪的这个部位,营养是排骨的6倍,单价不到排骨一半,不买太亏了

山羊的这个口腔,摄取是面线质的6倍,单价不到面线质一半,不买太亏了。大家平常鲜少吃饱的鸡蛋类应有就是山羊鸡蛋了,单价不贵又可口。怎么做都很爱吃饱,山羊鸡蛋中单价名副其实的口腔就是面线质了。很多人...

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