远程教育文凭含金量怎样？

2023-10-20 来源 : 综艺

远程教育文凭含金量怎样？

远程教育、高考、自考都属于教育系列，含金量是一样的

: jikilm

高考差不多得花多少钱啊？出来有什么好处么？

现在取得学历方式有多种，关键是适合自己工作环境和学习能力的。建议您登陆东莞成考网【www. dgckw. com】【www. dgzledu. com】，专家在线，能根据您的实际情况，制定高考，自学考试，网络（远程）教育、电大开放教育等多种提升方案，轻松入学，顺利毕业。在广东地区的朋友可以加QQ：10030-30973 或者拨打0769-2315-0316 提供免费咨询。

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没有高中的人现在还能提升学历吗？有哪些方法？

你好！你可以通过一是网络教育，现在有很多这样的公司专门做网络教育的不过费用也相对较高上大专的话一共是两年半的时间需要六七千块钱，如果你工作空闲时间比较多的话那你可以选择二是高考，国家每年都有统一的考试，你也可以报名学习参加考试这个含金量还是非常高的，不过相对难度也是非常大的，不过这个比较经济实惠费用不高，三是自考，自己学习考试在当地的城市里面就可以选择网络考试，这些途径通过的提升学历都是非常不错的，你可以根据你的实际情况考虑选择学习，希望我的分享能帮助到你！

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远程网络教育，第一学历已是本科，想改下专业取的本科第二学历，社会上企业认可吗？

如果已经在上班，那样上班公司会相对认可，如果是去新公司应聘用的！一般认可全日制本科，远程教育认可度很低

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在应试教育潮流的推动下，所谓各种网上教育真的对孩子有实质性帮助吗？

这个因人而异！整体来讲，对于K12来讲，网络教育的作用聊胜于无吧，网络教育的特点和K12阶段学生的特点合在一起注定没有效率可言，没有效率时间成本就会无限放大，而学生其实最缺少的恰恰就是时间！

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你经历过网络教育吗？你觉得好吗？

如果你说至的网教就是网上报班上课，我可能没有，但是网上自学过资格证考试、自学过PS、大学里面也修过大量的mocc！个人感觉，对一个有自控力，有学习心向的人来说就是好的！否则，真的不如线下课程！首先来说网络教育优势：时间和空间上的便捷性！网课，突出一个时间上安排的合理性！我所知的网课，哪怕是直播网课一般都会有录播视频可以回放的！至于空间上，就是只要你有网有一节课的时间基本上就可以开始学习了。当初学口琴的时候，一个视频也就七分来钟，可以说是随时随地了！师资力量真的是很强大我看过bilibili主页上耶鲁大学的一些公开课，也有清华北大的一些公开课，可能我这辈子都见不到这些大拿，但是，却有幸通过网络能够受到他们的教育，我感觉还是很不错的。顺便说一句，国外公开课所有学生好像海奥前一个协议，表示同意授声音和肖像，感觉蛮正规的！选择的多样性只要你想学，就有无数的资源涌过来。但是前提是你想学！每一个课程都有几十几百个教师供你选择，可以选择合适自己学习特征的老师作为导入者！说完了那么多，开始细数缺陷了无人监管的状态，靠的是自觉性大学里面mocc好多人属于挂机刷学分系列，好多人脉的课就像自己包的游泳健身一样去了一两次就没兴趣了，也不知道当初是哪个神经搭错了！但是也有考研党各种在线一边又一遍刷视频，刷讲题；也有叫职称的人忙里偷闲的学习！所以这个还真不像义务教育阶段，没人会逼着你学习。大部分没办法去衡量效果很多中小学培训还有习题，但是相对于成年人教育来说，很少有课后习题去检测学习效果。也没有线下课程那种大一环节。但是现在有一部分线上课在这方面忧虑很大改进！大课堂不排除有一对一或者小课堂。但是网络上更多的是录制的大课，面向的是整个大众，有两特点：默认受众的认知基础和认知能力是一致的，或高或低；基本没有特征教学，只有把在教学过程中常犯错误同一讲解！以上就是我的观点，后续更具评论以及认知水平提高或有补充。点个赞，价格关注可好？

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疫情过后，大家对网上教育有何看法？

网上教育绝对不能在中小学推广，多年前的电大已经给出了答案，没有多少孩子有自觉我约束的能力，增加了父母的负担，甚至考试逼得家长一起跟着，学习效果大打折扣，老师的权威受到影响，除了管的动家长，孩子根本不把老师当回事，开着钉钉玩游戏，聊天，刷抖音，盼着快点开学吧

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网课教育有哪些利与弊，对此你怎么看？

先来说一说上网课的优点：1、不受时间和空间的限制。只要有手机和网络信号不论你在哪里都可以听课。不论什么时间都可以听课。2、网络授课不受其他同学的影响。每个人都在自己家里听课，不会受同桌和前后桌同学的影响。自己在家管好自己就可以了。3、可以听网上其他特级教师的课程，提高自己的知识。拓展自己的能力。4、网络授课可以看回放，假如自己一开始没有听懂可以在听，直到听明白为止。下面再说一说上网课的缺点：1、网络授课对孩子们的视力有影响。孩子们上网课就要一直盯着屏幕看，时间长了，眼睛受不了。2、网络授课老师鞭长莫及，有些学生不认真听课，老师提醒也不管用。3、网络授课老师布置的作业，有些学生不好好完成，只是应付而已。4、学生们自制力差，网络授课需要家长陪伴。有些家长已经上班，没办法陪伴孩子。5、网络授课有时信号不好，网络太卡，老师讲课断断续续根本听不出所讲内容。6、网络授课老师和学生互动效果差。有的学生会关闭和老师连麦的功能，有的学生家里网络信号差没法和老师互动。网络教育的效果比较差，还是课堂教学效果好。网络教育对于一些家庭条件不好的孩子、多子女家庭的孩子很不公平。这次疫情太突然，家长、学生、老师都没有准备，设备、条件不够成熟。通过这次疫情家长会对自己的孩子有全面的认识，会反思自己的教育。这次疫情考验了学生们的自制力和自学能力，自制力和自学能力好的学生，开学后会相对于其他同学轻松很多。这次疫情考验了老师们的教学精彩程度，有些老师讲课幽默风趣，直播间人数很多。老师们都被逼成了优秀的主播。总之，孩子们的教育还是学校教育为主，网络教育只是特殊情况下的补充。

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