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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

2024-01-10   来源 : 综艺

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

个人认为多花点钱去读一个民办本科是值得的,可能有人会觉的民办学校也学不到什么,没必要花那么多钱,这点我承认,但是公办学校也好不了哪去,当然我这里说的只是一些普通的公办本科,也是有好学校的,之所以说值得是因为学历真的很重要,他决定你以后的一个发展方向,你的路该怎么走。比如找工作的时候,本科学历肯定要比专科学历可选择的就业岗位多,因为有些公司是卡学历的,有些岗位只要本科以上学历,甚至研究生以上学历,这个时候你的学历越高就会有更多的选择空间,也就会有更多的发展可能。比如你要考公务员,想进事业单位,这时候学历更尤为关键,没有一个高的学历大部分岗位的竞聘都与你无关。当然不管专科,本科,到最后还是看个人能力,专科生过的比本科生好的人也比比皆是,但是本科生的机会更多,就注定本科生以后发展好的人要比专科的多一些,也更容易一些,你以后的社交圈子也不一样,你的学校的同学都是你自己的人脉圈子,他们发展的好,你的圈子也就越好。

我爱三个小石头

沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院,这些学校的机械工程,自动化,土木工程,会计学,金融学哪个好?

看看学校的历史,专业优势

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沈阳工程学院怎样?

就业率很高,很好的学校,专业性比较强,毕业基本都是电力口的。

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

这个决定是对的。我前几年了解到某市的一个情况:老师推荐初三学生去职高有。每成功一个,老师能拿到2000元。这种情况下,某些老师就会有主观动力"诱导"学生去上职高。我个人不认为所有学生都该上高中,毕竟很多学生学习起来很痛苦,即便上了高中也不一定能上大学。而且现在的很多大专既花钱多,又学不到什么真本领。而上职高能学到一技之长的话,未来也可以凭本事生活。上不上高中,应该是家长和孩子决定,而不应该是学校强制规定。家长要充分考虑自己的家庭情况,结合孩子的学习情况,最后和孩子讨论清楚后再决定。因为高中肯定需要努力学习才能成功,如果孩子没主观意愿的话,学习是很难持续下去的。我的一个学生,资质很普通,当年勉强上了普高,后来上了一个本科。他的主要特点就是能下狠心用功,把目标定好,接着就是静下心来死嗑。如果孩子有这种态度,那么坚持学习是好事。

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初中毕业可以干什么?

只要肯学习、求上进,可以干的事情还是很多的。本人初中毕业,高中辍学,一年制大专结业。绝大部分的行业经验,是在社会这所大学校里,交学费自学的。参过军,扛过枪,进过国企,做过高管,干过贩卖,摆过地摊,跑过运输,开过小店,玩过电商,亏的稀烂…初心不改,触底反弹。目前经营一家小小的物流公司,徐图发展。未来还想要做一件让人“死得起”的小事,了确心愿!一句话:只要肯动脑,只要肯用心,只要肯出力,只要肯行善。别人有满汉全席,咱也不缺一桌茶饭!咱造不了,但可以给造弹的人卖茶叶蛋!咱得不了诺奖,提炼不出青蒿素,但可以给炼素的人种草让她来炼!咱建不了核电站,但可以给建站的人运送钢管!咱进不了科研院所,但可以给所里的人买菜做饭!咱不会搞科学研究,但可以签约请他来做科学实验!咱进不了大学,但可以聘请大学生来帮咱一起干!

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

这老师也太上纲上线了,不过不用担心,最差的情况就是你这科成绩为0,下学期还有一次补考机会!以我们学校的规矩,大学期间不能挂科,不挂科才有,过了四级才有学位证!不过每个学校不一样!作为新生,难免担心害怕!其实没必要,下学期继续考!

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

我读大学时的一个室友小卢,和你一样,带小抄被当场抓住,我和他同一考场,真是“冤不可言”。上了大学,大多数大学生都会放得比较松,该玩玩该喝喝,临到考试,大家都开始着急复习了。可是,复习的效果哪有“做小抄”来得快呢。考前的一个晚上,我们寝室全部(除了班长)七人跑去酒店开了一间房间,一则是为了看NBA,二则就是“做小抄”!开房间的时候,酒店的服务员都惊呆了——七个男子只开一间房,怎么睡觉?我们强调:是附近大学的学生,临近期末,出来通宵看书复习的。如此服务员才勉强给我们开了房间,但也反复叮嘱要小心谨慎,不要打扰到别人(显然服务员有什么坏心思)。当天晚上,七个人都顾着看NBA了,但因为太拥挤,大多早上也睡不着,早早起来看书、背书、做小抄了。我们七人都信心满满,这次考试一定能60分万岁。小卢是比较勤奋的,很早就起来背诵了,但看到我们都在做小抄,他也做了一份,有备无患嘛。考试开始了,记得是考的宏观经济学。我们万万没想到,这一次开始监考非常严格,连校领导都亲自巡回监督,我们都胆战心惊,但整个教室还是纷纷“抓准机会”拿出小抄,抄得不亦乐乎。我和小卢离得很近,他坐在我的右手边。考试临近中场的时候,学校的副院长来到了我们考场,他从后门进入,巡视了一圈后,忽然在小卢后面停住了。我们都很好奇地看着副院长,只见他从小卢的抽屉里拿出了一张小纸条,赫然是今天考的宏观经济学的内容。小卢被当场抓包,记录在案!事后,我们都纷纷感叹,所有人都把小抄放在兜里,小心翼翼地拿出来抄,没有一个到。唯有小卢,只是把小抄放在抽屉里,但他从没有想过要“”,却被副院长当场抓住。此后,小卢被扣分处理,毕业也只能拿到,没有拿到学位证。因为他是外地来的学生,我是本地的,后来他回了老家,多方努力想要拿到学位证,也找我帮他去学校递交资料,但因为是“副院长”当场抓住的,根本没有留余地,始终没有拿到学位证。我记得当时学校给了小卢一个方法:就是回老家做什么证明。只是后来好像非常难,小卢也没有完成学校交代的任务,学位证也就一直没拿到,到现在为止小卢都没有学位证。如果你被抓了,建议你找辅导员谈谈,看看有什么解决办法,祝你好运!我是“学子成长计划”,海内存知己,天涯若比邻,感谢您的耐心阅览!

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高考志愿填报有哪些坑?如何避免?

整理总结了高考志愿填报中最常见的十个误区,各位同学和家长一定要注意!误区一:认为平行志愿可以多次投档、没有先后顺序对策:把平行志愿政策研究透解析:平行志愿的特点是“分数优先、遵循志愿、多次检索、一次投档”。平行志愿的6所高校在投档中只作为一个志愿,只享受一次投档机会,一旦考生被投档,即使被退档,也不能再投到本轮投档的其他高校。平行志愿填报高校也有先后顺序,并且平行志愿的投档是在分数优先的前提下遵循志愿顺序进行的,投档时,电脑从考生第一志愿高校开始检索,如果考生第一志愿高校报“低”了,即便后面还报了与自己分数相当的“高”校,则也只能“优先”被第一志愿的“低”校录取了。误区二:觉得招生章程没有用,不仔细看对策:别冷落了招生章程解析:按照教育部的有关规定,招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语(课程)的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。由此可见招生简章里面的信息介绍很关键,不可轻易忽视。误区三:志愿之间没有拉开梯度对策:院校志愿和专业志愿都要拉开梯度解析:志愿梯度包括两方面内容:一是院校志愿梯度,二是专业志愿梯度。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。就全国来讲基本分两种情况:实行平行志愿的地区:平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险。在考虑梯度问题时,建议考生对照往年的分数,平行志愿的最后一个学校要填一个保险系数高的。实行非平行志愿地区:把握两个方面:首先,第一志愿最关键;其次,后续志愿基本上应该考虑往年一般报考人数不满并且曾经招过非第一志愿考生的学校。误区四:全部填报热门专业对策:“冷热”专业结合对考生更为有利解析:在填报志愿时,建议考生和家长客观对待冷门和热门专业,科学、理性选择专业志愿,千万不要跟风选择、随波逐流。实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,考生容易落榜。即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。误区五:只凭专业名称来选择对策:详细了解专业的内涵,如课程设计、就业去向等解析:实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。因此,考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。误区六:不服从专业调剂对策:是否服从专业调剂,应该统筹考虑解析:当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,没有掌握好专业级差,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。对待是否服从所报院校专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远,一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂,虽然你够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线时,则会失去了进入这个学校的机会。误区七:平行志愿没有风险对策:警惕“投档而被退档”的风险解析:平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险,但同样存在风险。具体表现在以下三方面:①投档而被退档的风险。虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生,即便是A志愿退档,也将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。被退档的理由大致有:高考分数在所有被投档该学校考生中偏低;填报专业志愿太高,且志愿不服从调剂。当然,如果高校实行“进档即取”的原则,那么,只要分数达到投档线,志愿服从调剂,就不会退档,将大大减少。②定位不准确的风险。③志愿没有梯度的风险。误区八:选专业时不考虑兴趣和特长对策:选择专业要扬长避短解析:在选择高考志愿时,要考虑考生的自身特性。选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。考生自身特性包括:个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。误区九:填报志愿是家长的事对策:把志愿决定权还给孩子解析:父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分,主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。误区十:照搬往年的录取分来报志愿对策:关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。解析:在一些咨询会上,不少高校会粘贴出该校近几年的录取分数线,以供考生和家长查阅参考。本是一个参考系数,不少家长却误把它当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前无法准确知道。另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。考生要多分析几年的录取情况,还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。系统根据考生输入的往年高考分数区间,给出高校录取平均分和专业平均分。

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猪的这个部位,营养是排骨的6倍,单价不到排骨一半,不买太亏了

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