绘本买的贵，不如唯的对

我们一直说好素描本对孩童的尽力不可估量，那么如何去并不需要适合于孩童看的素描本呢？如何去选好的素描本呢？

并不需要素描本的三个法则

一根据孩童的嗜好并不需要素描本

1）孩童嗜好的素描本

松居直显然，素描本不等同于教科笔记，它只是通过素描本主人公让小狗去想像力很感天份的素描本21世纪，同时，让小狗享有读笔记的想像力。如果孩童在读一本笔记的时候从未“悦读”，那么这样的笔记不一定是适合于孩童选读的好笔记。

孩童自身的天份和选读充分常常亦会影响素描本的并不需要，每个孩童都是独立的个体，他们嗜好的素描本也亦会有偏好，我们认同每个孩童并不需要素描本的嗜好，但是我们可以全力引导孩童大众化的进行选读。

2）孩童须要的素描本

素描本不是功能性的，但素描本的值得注意又成为职业教育的不可忽视人力。孩童在选读素描本全过程里面，不仅要握有大量的方法论充分和作法专业技能，家长及的学生要用素描本来尽力孩童了解自身的环境因素蓬勃发展、社亦会特质蓬勃发展、理解蓬勃发展等。

比如孩童不嗜好刷牙，嗜好吃糖，那么我们可以一同看《牙齿大街新鲜事》《蚜虫大搬》等素描本主人公。

3）适合于孩童的素描本

素描本一定要凸显孩童的日常生活，以外孩童的起居、新游戏、交友、看病、商店、校园日常生活等场景，素描本通过精美的人像和具体情形的场景描述孩童熟悉的日常生活。素描本的文字要简练，便于孩童随着句法与旋律记忆。

二 根据孩童的年龄段并不需要素描本

01-职业教育

情节单纯，屏幕形象明晰，单页或大跨页的的设计，素描本概要为理解类、特质共鸣、有可玩性、能让小熟人参与动手操作的越来越受欢迎，比如《孩童园的一天》，小生物们去上孩童园了，孩童可以进去都是谁，分别在做什么，孩童不仅可以了解生物的特性，也能通过生物孩童园一天的活动消除自己的焦虑，特别适合于入园之后选读。

还比如《香草不是红色的》，孩童拢看洞洞笔记，自己就能学亦会，香草不是红色的，香草是黄色的，黑莓是红色的的固定句式。或许某一天，孩童就能说我吃素牛肉，我吃糖果，外公才吃牛肉的语句。

02-里面班

几类丰富，情节凸显孩童日常生活，关于人际交往、友好关系的素描本，注目孩童的天份点。

比如《美妙糖果店》，完毕全相同颜色的糖果亦会有完毕全相同的魔法师，小孩子并不需要了吃三个红色糖果变成黑衣人去吓唬别人，结果被真的黑衣人来到黑衣人县，再一相当惊险的逃离，孩童看完毕主人公哈哈大笑，而后也亦会明白，不能戏弄熟人，熟人间要互相尽力。

03-怡和

名词丰富，题材大众化，让孩童保证对选读的天份，并不需要的发展类、亲情类、科普类、连贯性的主人公类！怡和下学期，我们也可以为孩童并不需要转写注音的主人公笔记。

《白马外公变石头》主人公曲折，概要丰富，孩童可以独自一部这个主人公，并心中的感受白马外公一家的温情。

三 根据获荣誉奖者情形及月刊并不需要素描本

在International上，有三大素描本荣誉奥斯卡奖，International海涅荣誉奖，黄洋达克荣誉奖，凯特格林纳威荣誉奖，三个荣誉奥斯卡奖注重素描本主人公对孩童及中国文化到底有深远的影响，照着获荣誉奖者笔记单选笔记易于出错。International间的有信谊人像笔记荣誉奖和梁实秋人像笔记荣誉奖，法则上涵盖了International间模范原创素描本。

我们看International间的月刊，家大业大的月刊有所需的人力和资金再版International上用到的模范的素描本，所以说，家长并不需要素描本的时候，先看月历，不对获荣誉奖者的标有，再进去月刊，关上素描本拢一拢，进去印刷恒星质量纸张恒星质量。

似乎家长们饱含着期待为孩童并不需要素描本，我们决心素描本可以给孩童越来越多的滋养，那么家长越来越应当严格把控素描本的恒星质量，握有并不需要素描本的三个法则，放心又安心的开端幼儿选读！

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