长春南部新城，惠仁，慧谷学校到底怎么样，和师大吉大有关系吗？

2023-12-29 来源 : 电视

长春南部新城，惠仁，慧谷学校到底怎么样，和师大吉大有关系吗？

这俩学校在八一水库那边呢，跟南部新城一毛钱关系都没有

: 酸奶妞妞lan

第一学历是省内二本，后读了211的硕士和博士，请问今后找工作，公司是看第一学历还是、最后学历？

关于是否看第一学历这个事情，其实每个公司的情况都不太一样，就是有些公司或者是HR个人很在意，但是也有很多公司或者HR不会看重这个，认为能力，性格更重要，要说具体那类公司会这样，其实是没有这样的分类的，所以只能多投多试，找到真正适合你的公司。关于面试有以下几点建议。面试前，做好基本的形象包装，发型、衣着打扮等。了解公司招聘岗位要求，以及行业状况；复习职位相关专业知识；了解公司面试流程、类型和技巧；准备好简洁且有说明力的自我介绍，并做好心理调节，尽量轻松自然的面对面试环节。把握面试前的黄金3分钟，一般在面试开始前，面试官可能会主动与应聘者随便地聊一聊天。有些同学这时不知道面试官是什么意思。他们会暗自纳闷：“这种寒暄要考察我的什么素质？”、“面试是不是话中有话呢？”。其实面试官这样是为了融洽一下面试气氛，尤其是有些同学过于紧张或拘束，这种寒暄就能起到放松的作用。这是面试官科学测评人才的一种技巧，也是面试官友善态度的一种表示，你大可不必顾虑重重，只要热情地随声附和就可以了。但寒暄作为面试的“序曲”，不应该喧宾夺主。有的同学见考官随便地与自己寒暄，就忘了这个原则，自己主动地寻找话题，面试中的寒暄绝对不是日常生活中和朋友之间的寒暄。记住，你在前三分钟给面试官留下的印象很可能决定了你整个面试的过程和结果，从言谈举止到穿着打扮都直接影响到你被录用的机率，一定要高度重视。面试官对于简历的提问，在一般的面试中，面试官首先会以你的简历内容为主线进行提问，而提问方式分为两种。一种是粗略的就简历的所有明细及内容提问逐个提问，另一种是选择重点部分提问（例如实习经历、社会实践经历等）。不过两种方式的目的是一致的。对于应聘者来说，在这个阶段应该注意：第一：确认简历中的大环节。不能在简历里做假或夸大其辞，否则很容易当场被有经验的面试官戳穿。第二：面试官会对简历中的可疑部分提问可能隐藏在不经意的小问题之中。第三：小心面试官从你放松的话题套情报。面试官可能会从你的学校生活谈起，寻找一些轻松的话题，勾起你对大学的美好回忆。而当你滔滔不绝聊起过去时，你的工作能力、为人处世信息也在不知不觉中传入了他的耳朵。8、关于最后一问在面试最后的阶段，面试官一般会给应聘者提问的时间和机会。对于应聘者来说，出于礼貌，你起码应该问一个问题。此时你若一言不发，会给面试官造成两种印象：第一：你对该企业没多大兴趣，因此实在没什么可问的，这样当然会令你在面试官中的印象大打折扣。第二：你没有能力提出好问题，这样面试官会认为你反应较慢，不会应酬。这时可以针对公司和工作本身提一些问题。在此，再强调一次，即提问一定要谨慎，注意礼节和分寸，不要提问太多，不要让面试官因回答你的提问而费力劳神。要留意面试官的各种暗示。如果考官谈笑风生、兴致正浓，你不妨多说几句；如果面试官显得疲倦，急于休息一下，你就要尽快结束你的提问，并主动告诉面试官你的提问完了。9、面试小细节你进入面试房间是否知道敲门示意，尽管那是一扇虚掩的门，进来后是否顺手把门带上，是否主动有表情地向考官问好，以及你是否从容坐在考官的包围当中都是在这个阶段考察的要素。在这个过程中，你的一举一动、仪态、着装等等都是面试官细致入微观察的着眼点。

: 海洋之心8888

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

朋友是初中英语老师，自己的小孩小学一年级，却还是让孩子在校外机构报的英语辅导班。朋友是研究生毕业，学历不低，本身教英语，辅导自己孩子的能力应该是错错有余的。但是自己教和机构上课培训还是不一样的，朋友说更愿意孩子和专业培训的老师学习，学习有计划，有条理，循序渐进。孩子有不会的地方，自己可以帮着解惑。所以我觉得上不上辅导班和父母学历高低，能否辅导孩子没有直接关系，时家长根据孩子学习情况自主选择的。小学到初中，我孩子的作业我是没有辅导过的，孩子都按照学校老师教的思路来思考学习。小学时会陪他写，不会的我可以帮忙看，我也叫不准的就百度。写作业没必要去辅导班写。但是孩子的拓展学习我是给孩子报了辅导班得。好多知识自己忘了好多，重新捡起也不会太容易了，而且自己辅导条理不一定清晰，孩子自己也想提前拔高下，辅导班还是有它专业的优势。

: 咔咔_长不大

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

我们学校是警告处分，没了学位证。

: 陆戒

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

因为大力推行素质教育，造成高考成绩落后于其他三所中学，特别是400分以上的同学太少，曾经排名第三的名校南京一中，近来被推到了风口浪尘，受到了家长们的集体质疑与不满，校长被喊下课。难道素质教育真的是好听不实用，就这样败给应试教育了吗?南京一中的校长真的错在不该选择素质教育吗?素质教育是什么?素质教育的核心要义，就是要面向全体学生，使每个学生全面发展、使每个学生主动地生动活泼地发展。新时代教育改革发展的要义是坚持立德树人，面向全体学生，促进学生德智体美劳全面发展。从这个意义上讲，素质教育不仅要坚定发展，而且应当做得更好。面对新的国际竞争，新时代的中国教育，必须坚定发展素质教育不动摇。南京一中大力推进素质教育，落实党的教育方针并没有错，我们应该为校长叫好。再看南京一中，一本上线率并不低，211以上400多人，仅仅是400以上学生20多个，少了一些。家长们不要急功近利，几年后谁能说这批一中出去了孩子，就比其他学校的孩子差呢?为什么不给校长与学校一点时间呢?据说学校已经提出了一系列改进措施，包括研究新高考，做好明年新高考应对；加强对学生学习的要求与管理，比如延长晚自习到10点；加强尖子生培优，比如分层教学，组建尖子生团队等。注意，这不是学校放弃素质教育，向应试教育低头了。这些措施与素质教育并不矛盾。应试教育是什么?相比照而言，所谓应试教育，就是只问分数、只问升学率，一切围着升学转。什么德育、体育、美育统统靠边。只要学生能考出高分，哪怕品德有问题还是优秀学生。整个学校变成了"高考加工厂”。反观应试教育的确能多出高分学生。其中顶尖能上清北的学生，大都或选择有"钱途"的专业，或者出国一去不归。被戏称为欧美高级人才的孵化器。而被列入美国最新实体清单的中国大学并没有清北。还有现在高校中问题学生多多。有的生活能力差，有的厌学，有的一心打游戏，甚至还有学术造假，投毒等问题层出不穷，不就是应试教育的产物吗?江苏省总体教育发达，具备实施素质教育的基础，应该走在全国前列。而南京其他一些高中却没有执行国家教育方针，大搞应试教育，这种不公平竞争之下，短期内南京一中当然处于不利地位。现在，说到南京，我们又想到了大教育家陶行知先生。老先生当然倡导的不正是"素质教育"吗?他在南京取得了成功，培养了多少优秀人才，他的教育理念又影响了全国多少人?南京，还能让素质教育再次成为叫响全国的品牌吗?期待这一天早一点来到。期待全国各地学校都自觉实施素质教育，而不只是盯着高分。国人的整体素质上去了，才是中华之大幸。

: 小花卷1

有什么比较好的厨师培训学校值得推荐？

选择学校的时候最好自己亲身实地考察一下，看看学校环境，设施设备，师资水平。要学到技术，学校的硬件设施必须要过硬才行，只有操作多了，熟能生巧，自然技术就学到了。重点是教学模式，实践课程多不多，技校着重在于多动手练习，理论知识也要跟得上。如果天天只讲理论知识，也学不到什么，最好的是实践和理论相结合，去实地考察是最好的，可以了解的更多。选择一所好的学校要看一下几个方面（1）学校的资质是否是很牛（2）教学设备、师资力量是不是很好（3）老师是否很有经验，是否有名师（4）教学内容是以实操还是理论为主（5）以后就业在什么地方

: 我的海鲜生活

天津比较好的中专学校有哪些？

天津市中西青区中专二职、河西中专学校、西青交通职业技术学校等，相当不错的

: 无敌717

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

感谢悟空问答老师邀请回答问题！专科生也是普通高中生通过全国高考选拔的正规大学生，就是分数线低一点，也是经过高等学校教育，有些专科学校，还是国家重点专业的专业知识培养对象，属于权威专业。细分行业如:交通、石油、银行、干部专科学校、外语等等重点专科学校，是国家建设不可或缺的人才培养基地。随着高校招生政策的改革，出现了民办高校，高考招生出现了弹性松动，一些学校培养目的发生了质的改变，培养的人才良莠不齐，。这样就出现了有文凭欠水平的现象。这些毕竟是少数，有些企业人为的设置障碍，不喜欢和不招收专科生，限制专科人才简历，设置好门槛，这是不应该的，应当放开公平竞争，择优录用，不应人为设置门槛。相反，一些专科生更能吃苦耐劳，兢兢业业，干出一番事业。总之，985和211是人才，专科生也是人才，应给予公平竞争机会，一视同仁，择优录用，不能人为设置门槛，限制录用。

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