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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

2023-10-20   来源 : 网红

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

谢邀。我们说一个优秀的孩子是学校教育和家庭教育相结合的产物,但是好的家庭教育就能等同于给孩子辅导作业吗?这显然不是,有那么多能给孩子辅导作业的家长,到头来还是拿孩子没办法,孩子也是一样的学习很差。与此相反,作为一名县级高中班主任,我的学生中有很多来自农村家庭,父母文化程度很低,但这丝毫不影响这些学生的优秀,他们中的一部分还考入985名校。在我看来,家长的辅导行为只能一时对孩子有效,而如果家长把握不当就很容易变成代劳,这样的辅导完全无助于孩子的学习。同时,那些没人辅导而最终学习成绩优异的孩子,他们是怎么做到的?积极的自觉性、良好的习惯和明确的学习目标。也就是说,家长的责任与使命不是辅导孩子写作业,而是培养孩子的自觉性,这是前提,然后是习惯和学习目标而要对孩子做这方面的启发,一定程度上说是和家长的文化水平没关系的。比如记得以前班上有个学生,家长不识字,但是对孩子的学习很重视,要求严格,他告诉孩子——你要好好学习,将来要为家庭立门(树立影响力、成就感),要立个又高又大的门,不要立个狗洞。就这样一句话,深深的启发了他,让他的学习带上了使命感。这个学生最终毕业于重点大学,如今发展的很好。由此,辅导不了作业没什么,只要教给孩子学习的意义、好的方法和习惯就是好的。而且这才是最为根本的,最好的教育。孩子可以对某些知识点暂时不懂,但只要他有一定要弄懂他的决心,他一定会定,而这个决心来自家长。孩子可以目前成绩差,但是只有他不灰心、有远大志向、敢于拼搏,那历经坎坷,他一定可以非常出色。另外,家长们也要理性的看到,我们给孩子的作业辅导能持续到什么时候呢?初中还是高中?到你辅导不了的时候,孩子很少会自觉学。你可能会把孩子推给辅导机构,但是如果孩子不学,交给谁都不能激发他的学习热情,让他朝着目标奋斗。因为他没有目标,如果说非要有,那就是为父母学习。到那时候,几乎所有的父母都无能为力、无可奈何。从最初的包办学习到现在的有能力却不想学,家长需要有很多思考。

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初中毕业可以干什么?

对于那些刚毕业或者没有稳定的工作的孩子都不禁会问“学点什么技术好呢?”每个人多希望自己能有一份高薪稳定,自己又喜欢的工作。但是由于时间限制,技能不够,信心缺失等等原因,造成很多人没有很好的把握业余时间来充实自己,为自己理想的工作奋斗。现在的行业是多样化的,IT,汽修,西点,厨师,动漫设计?这有可能都不是你心中理想的职业,而在你左右彷徨,选择困难的时候,你不知道有一种职业在已“星星之火”的速度,燃烧了整个吃货界。那就是厨师。初中女生不读高中上技校好不好?其实,初中女生成绩不理想不必暗自伤神。成长路上,并非只有考高中上大学出路,选择一个好的职业教育院校仍能够拥有辉煌未来。郑州新东方烹饪学校在此以“女孩初中毕业学什么技术有前途”为例,给广大花季女生提出参考建议。中学生毕业后在选择行业和专业时一定要结合当前发展形势和自己的兴趣爱好。举例来说,西点起源于欧美,是西方饮食文化的代表,它用料讲究、风味独特、造型艺术、品种丰富,在西餐饮食中起着举足轻重的作用。西式点心品种多,造型漂亮兼具营养丰富,是下午茶和欢乐生活中一道靓丽的美食风景。

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太原学院是本科吗?

这么简单问题还问?在中国已学校名字就能看出来是中专还是专科还是本科!以大学结尾的肯定是本科。如清华大学。以学院结尾的看学校名字里可有高等专科或者职业技术等字眼,有则是专科,没有则是本科。如太原学院。以学校结尾,名字里没有高等专科等字眼或者叫什么专修学院等都是中专。当然了,不完全实用,中国总有个别那么几个学校不按常理出牌。95%适用!

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只有职中的人,如何参加高考,可以读全日制的大学?

感谢邀请。我是辛哥,从教十五年,愿意与您分享。如果对您有帮助,请您点击关注!干嘛非得参加高考,直接参加夏季高考就行了,你这种情况算是同等学力。以山东为例省招生考试院的报名条件如下:一、春季高考二、夏季高考参加这两种考试取得的学历要比高考的含金量高多了。如果在校可以直接在学校报名,如果已经毕业了,可以到本地的招生办公室报名。最后祝你一切顺利!☀希望我的回答对您有帮助,看完记得点赞▲啊!

风吹叶飘2011

现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?

谢邀请!首先你要搞清楚补习班,和晚托班的概念!补习班,是正规补习机构开设的补习班,这样的补习班不是天天有课的,基本都是周五晚上,周六日全天开课。在这种补习机构补课的目的,基本都是为了择校而补课的,幼儿园补课的为了考重点小学,小学生补课的为了考重点中学,和重点班,初中生补课的是为了考重点高中,和实验班。有的专上托福和雅思的是为了直接出国,不参加国内高考的。晚托班,是天天有,主要群体是父母没时间接孩子,晚托班的老师放学后,把所有的孩子带到晚托班,在那里写作业而已,晚托班也不开课,说直白了就是看孩子。有的在那里吃完饭,到时间了,家长接回家。晚托班,周六周日,家长没时间的也是可以送的,另加钱。这样的晚托班,学校附近好几家。去晚托班的孩子,主要目的只有一个,父母没时间。所以,补习是不需要天天去上课的,每周最多两节课。只有去晚托班的才天天放学了就去了,这样的不叫补习班。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

别的我不敢说,但是在安徽万通汽车学校毕业的大专生都获得了很好的工作。比如说我们有一位叫汪俊的同学,现在自己开店,已经年收入百万。还有很多在知名企业工作年薪都超过20W。我觉得其实大专还是本科不重要,重要的是专业,和你在专业方面的技能。俗话说360行,行行出状元。之所以万通毕业的学生能够有这么好的工作待遇,这和现阶段汽车行业的发展是离不开的。这也就是我们经常说的冷门专业和热门专业的区别。热门专业找工作相对来说就要容易很多,但是热门专业你要有过硬的技能,才能找到好工作。以一些工业类的专科院校来说,毕业以后很多都之能去工厂流水线工作。为什么?因为他没有办法给你最专业的技能。万通不仅重视理论教学,更注重实践教学,万通有多个实践室,让学生一出校门就能够拥有独立上手的能力。同时,万通还和很多企业有合作。这样,学生的就业机会就更多。所以,从万通出来的大专生,目前都是很不错的~如果你想要了解万通,欢迎关注万通微信公众号(ahwtqcxy)和我们交流~

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

我就是大专毕业的,我的同学各行各业都有啊。我是师范学校毕业的,专业是学前教育,,读师范就意味着我们的同学大部分都是学,刚开始毕业实习的时候大部分的同学基本上都在幼教的岗位上工作,毕业了以后,有卖房子的,有考公务员的,有送快递的,有做特岗教师的,有在家带孩子的,也有创业的,现在很多的同学还在做幼教工作,也已经做到了幼儿园的骨干教师,园务级别,有一部分同学考特岗教师,现在也很好啊。身边也有本科毕业的朋友,相对于大专毕业的,本科学历在工作的选择上有一定的优势,我那些本科毕业的同学很多都会到了家长,考教师编制,公务员,事业单位,在考编制的时候本科学历具有很大优势,在岗位选择上有更多选择。读书不一定会让人变得富有,但是可以开阔你的眼界,在面临选择的时候会有更多更好的选择让你去选

幻想去流浪

现在专科真的不行吗?

专科的优势与劣势(1) 与同专业本科毕业生相比,高职专科文凭明显属于“弱势文凭”。北京大学教育经济研究所教授丁晓浩对这种形势分析认为:什么层次和类型的高等教育学历和学位的信号作用在人才、劳动力市场上的作用比以往任何时候都显得突出。对此,高职高专学生首先就处于了被动地位。有学生一言蔽之:“就业市场遵循的法则永远是争夺重点牌大学、热门专业的本科、研究生人才,出身寒微的高职高专学生只能遭受使他们倍感寒心的冷遇。”(2) 专业技能方面,高职毕业生具有明显的优势。高职建筑工程专业普遍拥有钢筋砼实训、砌体工程实训、装饰工程实训等设备先进的大型实训场地,中建、省建等大型建筑施工企业的校外实训基地;学校还会定期组织学生到施工一线进行长期的现场实践实习,参加施工员、测量员等相关职业资格考试报名。这使学生在职前即已受到了大量的职业技能训练,在校期间获得了大量的例如五大员、测量员等等相关的职业资格证书,这些均成为建筑工程高职毕业生就业竞争中的有力优势。然而,这些方面的优势正逐渐进入部分高校的视线,得到了以土木工程为重点专业高校的高度重视,这些院校通过与高职院校的合作办学等等途径正逐步加强毕业生专业技术方面的欠缺,对高职毕业生也构成了一定的威胁。(3)高职院校学生的文化课基础普遍低于高校学生,另外高职院校对学生英语、计算机等级要求不高,造成高职毕业生在毕业求职过程无法提供英语、计算机等级证书或证书等级明显低于高校本科毕业生,使得该方面处于劣势地位。然而这种劣势并不是不可挽回,通过学生和高职院校的共同努力,这种劣势是完全可以得到改进、扭转的。(4) 高职高专毕业生初出茅庐,一到工作岗位后会有不适应。同样,在与企业其他人员相比,高校毕业生的学习能力、适应能力、创新能力比较强,肯吃苦,肯上进。(5) 沟通应变能力属于毕业生个人综合素质的一部分,在与标杆的对比中不存在一定的必然性。(6) 处理非专业性问题方面同(5),与标杆的对比不存在一定的必然性。而对于建筑工程类毕业生而言,高职毕业生现场工作的经验更为丰富,处理现场问题的能力相对更强,具有一定的优势。(7) 大学生职业生涯规划有利于学生准确定位、合理安排自己的大学学习生活,有利于学生综合素质的提高,有利于实现学业与社会职业的良好对接,有利于实现大学生个体与社会需求的合理匹配,进而提高大学生就业竞争力,而大多数高职毕业生对自己的定位和要求较低,认为自己属于技术型人才,只要懂技术、会操作就可以了,普遍对自己的职业生涯缺乏科学的规划,安于现状,不能为自己的职业生涯设立远大的奋斗目标,缺乏进取心和工作动力,这样的毕业生往往在工作岗位上没有突出表现,很难发挥自身闪光点,在职业生涯的后续阶段往往缺乏有力的竞争力。高职院校应该对毕业生在校学习阶段开设相关的职业规划课程,对其进行相应的思想教育,并在就业指导工作中注意对学生传授相关概念和信息。(8) 可挖掘潜力方面高职毕业生存在一定的弱势。在建筑专业中,专业技术技能是最基本的要求,如想取得更高层次的发展,必须具有深厚、扎实的理论基础和创新能力,高职毕业生在入校前的起点不高,学习过程中理论方面的要求也相对较低,因此可提升的空间不大。

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猪的这个部位,营养是排骨的6倍,单价不到排骨一半,不买太亏了

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