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高考,我去报名函授大学,收入我一年学费才给我报名,请问这个合理吗?违规了吗?

2024-01-09   来源 : 网红

高考,我去报名函授大学,收入我一年学费才给我报名,请问这个合理吗?违规了吗?

这个是完全不合理的行为,你可以找他退费。没有那一个学校是先交学费后入学的。只有被学校录取之后,收到录取通知书之后才缴纳学费。这个情况,你可以想上级机关教育局反应情况。

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徐州幼儿高等专科学校怎么样?

江苏省三大幼师基地之一,另外两个是苏州和南京的都不错。还是免费男幼师的培养基地。

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在不考虑专业差别的情况下选择本科学校,武汉大学和华中科技大学,如何选择?

武汉大学和华中科技大学都是我国的名牌大学和“211工程”、“985工程”重点建设高校,2017年两所学校也被评上了双一流A类院校。说实话选择学校还真有必要看专业,对以后的就业有着很大影响。武汉大学是综合型大学,它的文理科专业很强,尤其是文科类专业,所以在选择文理科专业时肯定首选武大。华中科技大学是理工类大学,虽说是理工类大学,但是它的理科并不强,只是工科强。所以选择工科专业时就选华科。就像清华和北大的情形一样,文理类专业选北大,工科类专业选清华。如果要说在学术氛围上,个人会偏向选择武大,武大的校训是自强弘毅、求是拓新,提倡的是宽松民主自由的学术氛围,能让人快乐的学到更多知识,而华科给你感觉有点压抑,个人不太喜欢太过约束的学习环境。此外武大的学校风景很优美,真的很适合人学习和生活,如果你选文理专业类,来武大绝对是最好选择。我是一路风雨中ing,如果大家喜欢我的内i容,请点赞关注我哦,谢谢,后续我还会分享更多看法和心得。

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考研的机构哪里有?

对于辅导班这个东西。作为一个考研辅导行业内部人士来说——四大考研机构真的没有什么本质区别,不要非得问我哪个好,盯住一个坚持上就行。四大机构:新东方、导航、文都、口碑课程。四大形式:集训营、面授、网课、一整套考研解决方案四种形式。1、集训营:这个最贵,效果也最好,一般全程要7-8万(一对一的要13-15万),是你完全在它那里吃、住、学,按照规定的课表上课,按照规定的时间自习,让你找回高三时的感觉,体验集体生活的苦与乐。上这个的人很少,所以非常高端。但是通过率如何,就仁者见仁了,不好说。2、面授:这个价格也比较贵,全程在2-3万,是指你到指定辅导班的教室去学习,下课后回家或回校,是在大礼堂上课,老师不负责课后答疑。3、网课:这个很便宜,各大机构都有官网,一般价格总计在3-5千。但是只有视频,含金量很低4、远程:这个,是指某些单位或某些学校、组织、团队通过在官方考研机构购买版权和有偿播放权后,拿着可以循环使用的课程在某个教室进行有偿播放,这种视频课的好处是能够接受一线师资授课,特别适用于三线城市。因为三线城市一流的师资根本去不了面授,即使去了,讲的时间短,效果也很差。5、口碑课程一整套解决方案:这个价格适中,性价比最高。包含了择校择专业,公共课辅导,目标院校研究生一对一专业课辅导和复试辅导。价钱一般在7-8千学校附近的班就不要报了,如果学校本校的老师,那么学校的老师教学很好,可是研究考研没有几年。如果不是本校的老师,那么师资力量堪忧,一个老师如果能高校肯定就进高校了,不会出来办辅导班,因此学校附近辅导班的师资一定在你本科老师之下。你本科老师是个什么情况,你还不知道么?我就是这句话,你去问问去年报学校附近班的同学,再去问问报外面的同学,就知道了。还是说了吧:学校的附近考研班多数都是坑钱的,坑完这一届,下一届继续,反正又不挣回头客;你交了钱也别想给你吐出来。而且在学校附近开的辅导班多数都有背景,你就是投诉其教学质量不好,投诉其很坑,也白搭。考研就是选择的一种生活,你怎样去生活,那是由你自己来选择的,经历考研最真的东西,是这段岁月里谁也代替不了的记忆。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

答案是肯定的,学历就是敲门砖,尤其是越好的单位,对学历要求越高,优先考虑985,211学校毕业。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

问题:学历对于找工作,真的那么重要吗?学历对于找工作,究竟重要不重要,关键取决于以下几个方面:1、组织性质。公务员、央企国企、国外名企,一般都重视学历,学历是竞聘工作的基本条件。有些中小型民企、个体户或者自己创业,一般不重视学历。2、岗位性质。一般管理、技术岗位看重学历,否则没有培养潜力。司机、保安、水电工没学历问题不大,会干就行。3、职业发展。学历对职业发展有利。学历也是衡量一个人知识和能力的重要依据,应重视且学习提升自己,考取学历。哪怕是职业技术学校、专本科第二学历,都值得学习。实在不想学,学一些实操技术和业务技能也好,对自己有百利而无一害。供参考。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

首先,作业是留给孩子的,为了巩固他在课上所学的知识,孩子应当认真完成作业,如果有不会做的可以第二天再向老师和同学请教,这样才能良性循环。而家长盲目的辅导孩子做功课难免会心急气躁的,双方都不愉快,也达不到巩固知识的目的。第二,如果家长确实感到自己能力有限,而孩子的学习成绩始终无法提高的话,可以送孩子到课外辅导班,或者参加学校的辅导班。学校的老师更加了解孩子的情况,第三,学习也是需要伙伴的。家长可以让孩子跟班里学习比较好的同学做朋友,两个人互相学习,互相促进也是一个好办法。第四,上辅导班的学费可能比较高,可以请一些大学生家教辅导孩子。

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专科和本科有什么区别?

本科和专科的区别是:1、办学模式不同:专科:入口是学生,出口主要是技能型应用型高等人才。教学质量控制体系在校内,开放办学程度要求不高,国际化程度较低。本科:入口有学生、科研项目,出口则有学生理论普及,实践较少,对外开放度较高,社会影响力强。2、教学目标:专科:培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才,讲授是以“够用为度”、“实用为本”。本科:培养较扎实地掌握本门学科的基础理论,专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。3、职能结构:专科:以教学、实践为主要职能。本科:以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。4、知识结构:专科:比较侧重“做什么”和“怎么做”,集中于改造认识世界的范畴,是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。本科:比较侧重“什么”和“为什么”,集中于认识世界的范畴,是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。5、学科专业:专科:以面向行业或本地区为主,专业覆盖面较窄,数量较少,社会适应性专业。本科:以面向行业,面向大经济区域为主,专业覆盖面较宽,数量较多,社会综合适应性宽广。6、师资结构:专科:硕士学位为主体,教师以教学为主要任务,对教师的评价主要依赖教学效果,“双师型”教师倍受青睐,有影响的学科带头人较多。本科:硕士占较高比例,教师既要教学也要承担科研任务,教学能力和科研能力是教师的评价主要依据,有影响的学科带头人较一般。7、组织结构:专科:办学规模专业化、层次高,直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。本科:办学规模大、层次多,管理体系多以直线职能或扁平式体制为主,院系二级机构的权、责放大,项目组形式的团队研究比较多见。扩展资料:1、学历,指曾在学校肄业或毕业之后得到的一纸文凭,在实际生活和工作中,是指最后也是最高层次的一个学历证书,以经教育行政部门批准,实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。2、国家承认的学历在高等教育方面有专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次。经国家教育行政部门批准或备案的具有举办学历教育资格的普通高等学校(含培养研究生的科研机构)、高等学校所颁发的学历证书,国家予以承认。3、学位和学历不能划等号,学位是学术称号,学历是学习经历。有某种学位,不一定有某种相应的学历;同样,有某种学历,并不一定有相应的学位。例如,取得硕士学位或博士学位证书的,不一定有硕士研究生或博士研究生书;取得本科书的,不一定能够获得学士学位证书。

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