参加成人高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗？

2023-10-17 来源 : 情感

参加成人高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗？

淘哥建议你走以下几个途径去获得中医的医师资格证！第一，全日制大专中医学专业（扩招或者春考、对口升学等途径）毕业后可以参加助理医师考试！第二，三年中医师承，出师考合格后实习一年参加助理医师考试！第三，参加当地卫健委组织的传统医学确有专长考试，考试合格后实习一年参加助理医师考试！第四，如果是初中毕业或者高中毕业，可以参加3+3或者1+3医学类，对口招生渠道，三年中专加三年全日制中医大专，毕业后可以参加助理医师考试！第五，重回学校，参加当地夏季高考，考取全日制大专中医专业或者全日制本科中医专业！毕业后可以参加助理医师或者执业医师考试！至于其他渠道，请慎重考虑，2002年以后函授的任何医学类学历都不能作为报考助理医师的依据！关注淘哥，更多医学类考证为您解忧！

: 天道无争

网络教育和成人高考的区别

区别在于网络教育不要入学考试，成人高考要入学考试。网络教育报名达到条件就可以，不需要参加入学考试。包括高起点专科、本科；专科起点考本科。网络教育现在可报名院校68所，全部都是名校，211/985的学校，专业也比较齐全。每年3月份、10月份入学，入学后都可以在学信网和学校官网查询到学籍信息。教育质量有保证，教学成果有证明，这类文凭含金量也是非常的高。成人高校，指经教育部审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、管理干部学院、教育学院和普通高校成（继）教院。成人高校招生类型分为高中起点升本科（以下简称“高起本”）、高中起点升专科（以下简称“高起专”）和专科起点升本科（以下简称“专升本”）三种。参加成人高考考取学历是要参加入学考试，根据所报考专业不同考试科目不同

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学历对于找工作真的那么重要吗？

有影响，而且影响还不小。高学历的人才，用人单位抢着要，学历低的，简历投出去几百份都没人回应。一、学历是块敲门砖一般人事在招人的都会对学历进行筛选，学历低的根本就进入不了他们的视线，所以第一关你就输了，更别提走到面试的一关了。而且现在招人的，都会注明要求什么样的学历，甚至有的企业还会直接点名非985，211毕业的勿投，从这一点上看你说学历重要不重要？肯定是越高越好！二、学历的高度将直接决定你工作的性质博士毕业的跟本科毕业的工作性质肯定是不一样的，本科毕业的跟中专毕业的又不一样，而且工作环境也不同，所接触的社会层次也不一样，见识就会不同，眼界也会变得不同，当然圈子也就不同。三、学历越高，起点越高学历的高低同时也决定了工资的高低，好多公司都是按学历对工资划分等级，然后再进行细分，学历越高拿的工资越高。比如博士后毕业的公司招进来之后肯定不会让他做一个普通的职员，好钢就要用在刀刃上。薪资这些就更不用提了，基本上都是按年薪算的。四、学历越低找工作越困难一些正规的公司都对学历有严格的要求，所以想进好一点的公司学历低了肯定是不行的。有时候面试的时候人家还会问你哪个学校毕业的，越是名牌大学，企业越挣着要，这同样说明了学历的重要性。总之千万不要听那些读书无用论，害人不浅，知识在任何时候都是重要的，学的知识越多越有用。欢迎关注【职场问剑】

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我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

作弊好像处罚是挺重的，只能看你们学校毕业时是否可以根据表现撤销了。不过我觉得你们做事情之前不考虑后果吗？碰点也对，其实不取消也好，毕竟后面的路还很长，不通过这次教育好，你就废啦

: 紫霞仙子

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

因为搞素质教育导致高考成绩下降，说明这位校长剑走偏锋，搞得不是真正意义上的素质教育，被喊下课理所当然。无论是素质教育，还是现在喊的山响的核心素养，让学生学习和熟练掌握必要的科学文化知识，应当是学校教育的主要任务，也是让学生拥有适应未来社会发展的必备知识和关键能力的现实需要。搞素质教育也好，核心素养也罢，只能促进学生科学文化素质的提升，提高升学率，岂有高考成绩下降之理？搞素质教育没错，关键要看校长如何理解素质教育，怎样搞素质教育。有的校长认为让学生写写画画、跑跑唱唱就是素质教育，因此挤占了学生大量读书和学习的时间，这是舍本逐末，是对素质教育教育的误读。试问，学生连“道德”素质“素养”等词的含义都不理解，有些学生发自内心地排斥课外文体活动，就喜欢安安静静地坐在教室里学习，不顾学生个性特长，何谈提高学生素质？诚然，必要的文体活动也是素质教育的重要组成部分，但不是全部，学校进入学校应以读书和学习为主，立德树人，在学好科学文化知识的过程中，兼顾全面发展和特长发展，这才是素质教育的应有之义。另外，学校高考成绩下降，也不能把板子全部打在校长搞素质教育上。提高教学质量有三大关键因素：一是管理，二是师资，三是评价。素质教育不能淡化学校管理，如果因为搞素质教育，放松了对教师和学生的管理，忽视了良好教风、学风建设，学校管理一盘散沙，必然导致成绩下降。提高学生素质首先要提高教师素质，如果学校疏于常规管理，不重视教研活动，课堂教学效率低下，不研究高考，成绩下降也是必然的。评价具有导向和激励功能，无论是素质教育还是提升学生核心素养，都要以科学的评价来调动教师教和学生学的积极性，如果学校仅仅有了素质教育的理念，而没有建立起素质教育的评价体系，高考成绩也令人担忧。所以，因为搞素质教育而导致高考成绩下降，这是表面现象，是一个伪命题。高考升学率下降，校长难辞其咎，应当认真反思自己搞的是什么样的素质教育，是否素质教育仅仅停留在口头上，没有采取扎扎实实的行动，或者因此淡化了学校管理，忽视了教师培养，没有建立科学的评价机机制。素质教育不是不要升学率，关键要看校长怎样抓升学率，学生素质提高了，升学率只能提高，没有下降之说。很高兴回答这一问题，个人管见，不当之处欢迎“关注”作者继续交流！

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐？

有啊，长沙新东方厨师培训学校，32年办学经验，诸多高级烹饪技师，担任老师哦

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2018年河南省本科大学最新大学排名是怎么样的？

谈及高考大省，大部分人的第一反应是河南省，因为每年河南都有接近百万的考生，远远超出了其它的省市，因此，河南省本科大学排名也就成为了社会上比较热门的问题。现在，我就向大家介绍一下2018年河南省本科大学排名，希望对家长以及考生有所帮助。2018河南省本科大学排名（注：排名仅供参考）从表中可以看出，排名第一的是郑州大学，作为河南省唯一的一所211重点建设院校，它的综合实力我们当然不用怀疑。紧随其后排名第二的是河南大学，第三是河南科技大学。河南省虽然高校数量客观，但让我们感到惋惜的是作为拥有考生数最大的省市竟然连一所真正的名校也没有，这就导致河南省考生面临的高考压力要比其他省考生大的多。考生在报考这些学校的时候可以再深入了解一番，祝大家都能进入自己理想的院校，感谢阅读。

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郑州哪个大学最好？

肯定郑州大学有人可能会提到河南大学新区，但是河大新区还未投入使用，所以不考虑，并且河大目前确实和郑大差距较大！简单说说郑大实力：郑州大学由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学于2000年7月合并组建而成，是一所涵盖理学、工学、医学、文学、经济学、管理学、法学、历史学、哲学、教育学、农学等11大学科门类的综合性大学，是河南省与教育部共建的国家“211工程”重点建设高校。郑州大学现有新校区、南校区、工学院（北校区）、医学院（东校区）4个校区，总占地面积7311亩，其中新校区占地面积4845亩，总规划建筑面积165万平方米，计划建设总投资19.7亿元。学校还合作兴办有郑州大学升达经贸管理学院、西亚斯国际学院、体育学院。学校基础设施完善，办学条件优越，是全国绿化委员会授予的“造林绿化400佳单位”。学校固定资产总值17亿元，其中，教学、科研仪器设备总值4.5亿元。图书馆藏书500万册。拥有1个出版社，公开出版发行学术期刊13种。郑州大学办学规模宏大，师资力量雄厚。在校生规模数量全国顶尖，校本部现有全日制普通在校生46000余人，其中研究生9500余人，外国留学生500余人。有在岗职工5700余人，其中专任教师3056人。在专任教师中有两院院士15人(专职3人,双聘12人)、教授529人、副教授1072人，师资队伍中具有博士学位的920人。学校现有43个院（系），5个附属医院，86个本科专业，218个硕士点，7个专业硕士学位点， 8个一级学科博士点，72个二级学科博士点,1个专业博士学位点，7个博士后科研流动站，1个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，1个国家大学生文化素质教育基地。有2个国家级重点学科，57个省级重点学科。现有各级、各类科研机构179个，其中省级以上科研机构33个，有1个国家工程研究中心，1个国家技术研究推广中心，2个教育部重点实验室，1个国家药品临床研究基地，一批省级重点实验室、工程中心和研究基地，具有较强的基础研究、应用研究和科研开发能力。郑州大学学术气氛活跃，对外交流广泛，与美国、英国、法国、日本、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、韩国等国家和香港、台湾等地区的80余所知名高校建立了校际合作关系。

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