高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

2023-12-29 来源 : 情感

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

要么就复读一年，争取考到本科来。要么就读个大专，选择一个热门的专业。太早出社会也不是很好。现在是知识的时代，如果没什么技能又没什么学历的话，是很难找到比较好的工作的。相信知识能改变命运。

: 米修妈妈

高中毕业后能做什么？

可以加达学习!考完大学才有出路！目前只有文化才能强大自己！

: weiyiza

高中毕业后能做什么？

有一技之长最好，还是得学习。所以能继续上学的话上完大学出来的工作会好点

: 盘子VS女人

考公务员最吃香的专业是什么呢？

你好，考公务员最吃香的应该是法学专业。选择很广泛，公检法系统都可以去，如果过了司法证就更好，很多公检法的岗位会设置有司法证的条件，能淘汰一报名者。如果你在高考结束后就想明白日后要考公的话，建议大学选择法学专业。如果不想去公检法的话，去税务这些部门选择余地还是比较大的，像我表妹，大学法学专业，过了司法考试，考到了地税部门。第二选择考公务员的专业是财务方面的，比如会计。基本每个单位都需要会计，每隔几年就会放会计财务类的岗位出来考试，而且不光是公务员考试，事业单位招考会计类的相对也多。像我有个朋友以前是村官，一直考公务员没考上，后来通过事业单位招考去了当地重点高中做财务工作。而且退休以后，会计专业做得好，还可以考虑接点活，赚点外快。

: 幸福四叶草

北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调？

对，北京的考题是特容易，低好几个档次我都认！但是我就想问一下，如果那么容易，北京和外地的考生都进了同一所大学，为什么都能在大学四年以同样的成绩毕业？！莫非是我们北京的孩子用四年的时间恶补了高中知识还得顺便学了一下大学的专业知识？那能说明什么？不就是只能证明外地学生那三年被你们当地给耍了吗？那么简单的高中知识还学成那样？智商得充值了吧。

: 窗外的风11

高中怎么提高学习成绩？

我已经在许多关于学习方法的问答上作过回答，不要光想着快速，砸实基础，一步一步扎扎实实提高学习成绩的捷径。提高学习成绩其实也没什么别的诀窍，上课好好听讲，牢固地掌握好基础知识，然后就多做题吧。也不是一味的要搞题海战术，是把每一道题都做成例题，一道题注意好和其他题的关系，这样融会贯通，分数自然就提高了。

: royirei

高中怎么提高学习成绩？

我觉得高中成绩上不去首先得找原因，要弄清楚我们的成绩提高不上去的原因在哪里，才好对症下药。02 补基础。当我们找到原因的时候，那么我们就要把我们的基础补起来啦，假如是我们的选择题不行的话，那么就是我们对一些基础的概念没掌握清楚，接着就是我们的审题不够仔细，对于简答题的话，这个就要多运用我们书本上的概念啦，推理题的话，也是一样的多运用多背诵，自然就会啦。03注重上课效率。这个的话就是说，在我们的学习过程中，我们在上课的时候一定要注意我们的上课效率的把握，一般的话在我们上课的时候在上了5分钟之后，我们就要有上课的状态了，不要迷茫啦，接着就是坚持了，只要我们坚持，相信你的上课效率绝对提高不少。04坚持做题。很多的情况下，我们都要去题海中进行我们对知识的重温，对知识的运用，把我们的对公式、对概念、对知识点的掌握度检验在我们的做题过程中，把我们遗忘了的，不懂的知识点进行再次的重温下，这个过程对于我们提高成绩来说是很重要的。05错题本。在我们每一次考试完，我们都要坚持做好我们的错题登记，这个的话，我们可以单独买一本大的本子来做我们的错题本，在错题本上写清楚我们当时做错的原因，是不是少乘了个2，还是少加了什么东西，标记清楚原因才好在复习的时候再次掌握下。06复习以前的考题。这个的话，就是说，在我们学习过程中，在考试之前，我们不妨仔仔细细的把我们之前考过的题目进行一下复习，特别是那些错题，我们要再次的复习一下，把那些错题的知识点在重点掌握下，不要嫌麻烦，这是杜绝我们再次犯错的最好方法啦。07多练习题型。这个的话，就是说我们在平时做题目的时候，我们不妨多练习一下各种各样的题型，或者我们也可以把其他学校的他们考过了的题型拿过来进行一下测试，努力把自己的题型量，见识度提高上去，接着我们的话可以把同市区的其他学校的题目借过来练习复习看下，看看他们的老师都给学生做了哪些题目，哪些题型，自己是不是需要加强下某些突出点，集思广益下，充实下自己。08多拓宽课外知识。这个的话就是说，我们现在的高考题目一般都会结合当下的时事，当下的热点话题来进行高考题目的设置，那么，我们如果要考的好的话，那么，我们在课外的时候就有必要拓宽下我们对课外时事的掌控，不要使得我们对时事落后太多，导致我们读题速度太慢了，审题不够清楚，不够及时。关于更多的教育教学方法，大家可以关注云中文学，大家一起交流，学习，进步！

: 小蘑菇孩

高中怎么提高学习成绩？

谢谢邀请！成绩，永远都是学生心里说不出的痛。忽高忽低起伏不定，感觉像雨像雾又像风，难以捉摸。高中距离大学校门只有一步之遥，似乎可以窥探到象牙塔里面阵阵诱人诗意的芬芳，感受到教授们满腹经纶、滔滔不绝地讲学，学生们屏息静气，手握笔杆勤于笔记的奋发景象。诚然，诱惑越大，焦虑就越深。思想是行动的先导。成绩都是心理活动和思想抉择这两分养料基础作用下开出来的花朵。要有学习的动机；要有现实需要的选择；要有积极而稳定的情感滋润；要有情绪驾驭的能力；要有自我认识的清醒。心理作为思想的背后因素，决定其性质的评价。比如，你上课想象着某位女神而走神，错过了老师讲课某个环节，作业的时候感觉遇阻，问同学又难为情，这时候你就焦虑而烦躁，放下笔发呆，老师看见了善意提醒，你就与老师杠上了，老师觉得你尊师重道、学习态度、三观等有问题，被贴上了有色标签。冤不冤？成绩需要良好的心境营造；需要积极稳定的情感参与；需要对学习有清晰的认识；需要对自己学习能力、特点及自己的优缺清醒的反映。古人云:“知己知彼百战不殆。”说的就是这个道理！思想上要让自己的学习选择有“生命力”，而不是成为生活过程的“附庸”，积极地把学习选择的态度赋予保证的动力和内心支持的力量，产生积极的社会价值基础。好比是为了盛世中华机遇，我不能做一个没有作为的人。这样的思想驱动下，学习就有了不竭的动力，因为它的基础是有价值的！我认为，成绩的提高要解决世界观方的问题。如果没有一定的高度，学习也不能扬眉吐气。因而，成绩要放在一个格局里面考虑，而不是以点而论点，那样会导致更为狭隘而裹足不前。就像古人讲的：“不谋全局者，不足以谋一隅。”所以，成绩提高要加强自己的修养，提高自己的认知，以“一览众山小”整体观和高度审视自己的学业。最真的梦，何去何从，路就在你脚下！祝好！

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